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教学与管理
教学与管理

编辑出版:教学与管理杂志编辑部
主办:太原师范学院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-5872


《教学与管理杂志》2005年23期目录
  • 对话:一种课堂教学的理想境界

    何洪
  • 细节:小学教育的血肉

    丁步洲
  • 最好的专业引领应“下田插秧”

    王庆欣
  • 关爱当与时俱进

    叶庚申
  • 以新理念谋求学校新发展

    张锦棋
  • 让图书室成为学生成长的“加油站”

    朱圣宏
  • 团队建设,学校管理的有效途径

    何伟平
  • 现代班级管理中的教育对话

    杨海青,邵永运
  • “零抬头率”不宜提倡

    厉剑童
  • 谈班主任工作之“六慢”

    吴兴宝
  • 教育学生的最佳时机

    周金辉
  • 警惕校园“软伤害”

    余光明
  • 打破那只木桶

    马际娥
  • 请关注教育的“偶然性”

    杨聪
  • 对农民工子女亲情教育的思考

    王新明
  • 谈教研中如何发现问题

    李本聪
  • 警惕课程资源的重复建设

    冒继承
  • 对小学生硬笔执笔姿势的调查与分析

    虞哲中
  • 《介绍我们的学校》活动案例

    伞家学
  • 巧用家长资源

    边艳红,李叶
  • 德育中榜样示范应注意的问题

    冯小茹
  • 建立完善的理赔市场化新机制 有效破解校园事故处理之困境

    谭小辉
  • “缺憾”是教育教学的“调味品”

    朱华忠
  • 教 论文QQ81995535 学个性,你有吗?

    颜廷杰,刘爱青
  • 课堂教学中间接批评的技巧

    杨绍成
  • 追求真实的课堂

    朱瑛
  • 略谈语文和现代传媒的关系

    张林平
  • 拓宽练习功能 提高练习实效

    杨国华
  • 对圆面积公式推导教学的几点思考

    王庆明,杨意波
  • 开发乡土体育课程资源

    徐大丛
  • 学生假期生活积累性日记设计

    李玉双
  • 语文阅读“五步”走

    马肃霜
  • 体验数学的语言美

    杨峰梅
  • 贵在遗忘的“角落”

    蒋义红
  • 英语PEP教材高段阅读课文教法例谈

    朱唤亚
  • 老师,请先把书读到你自己的心坎上

    钱明辉,汤春燕
  • 关注课堂上“异口同声”之外的声音

    徐友新
  • 《认识钟表》教学设计

    李君凡
  • 《金色的草地》说课设计

    王伏香
  • 《j q x》教学设计

    罗淑晶
  • 《角的度量》情境设计赏析

    杨晓荣,张梅香
  • 对考试重新定位的思考

    李世伟

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