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数学教学通讯
数学教学通讯

编辑出版:数学教学通讯杂志编辑部
主办:重庆数学学会;西南师范大学数学系
出版周期:旬刊出版地:重庆市
语种:中文  ISSN:1001-8875


《数学教学通讯杂志》2014年21期目录
  • 2014年高考数学必做80题

  • 数学教学中的人文教育艺术初探

    游仁道
  • 重庆市高中数学新课程教学的理念与实践初探

    肖军
  • 玩中学,做中思,演中悟——“圆锥曲线概念探究”的微课实录与反思

    沈学美
  • 一道函数题的教学探究与反思——从“以数解形”到“以形助数”的迂回

    储玺
  • 高三数学解题教学的几点注意——由2013年高考阅卷引发的思考

    蒋国庆
  • 如何衔接初高中数学教学

    刘培光
  • 刍议高中数学教学的探究式教学

    冉志龙
  • “走神”变“入神”——创造有效课堂

    吴瑞英
  • 从高一学生的数学学习现状看高中数学学习之困——高一学生第一学期数学学

    袁卫刚
  • 基于高中数学教学中反思内容的思考

    张斌
  • 构建张力课堂的五个“度”——“简单恒成立问题的求解策略”教学实录与反

    张志明
  • 浅谈变式教学在高中数学教学中的运用

    吴红宇
  • 调动学生主动性,推进高中数学有效动态教学

    庞顺兴
  • 自我监控,有效提升学生解题效率

    高月琴
  • 浅谈变式教学的不同实施途径

    胡定华
  • 从问题出发:让数学探究走向实质

    钱卫江
  • 浅谈如何进行高中数学习题教学

    吴琪
  • 强化解题能力,制胜高考数学

    张明建
  • 信息技术支持下的高中函数教学研究

    薛峰
  • 浅谈对中职生数学解题拟订方案错误的教学策略

    俞靓文
  • 用“特殊值法”妙解“压轴题”

    龚艳辉
  • 寻找矛盾探究通往罗马之路——试分析反证法在证明过程中的归谬方案

    成效雨
  • 把这些三角题“串”起来

    张锋
  • 对一类圆锥曲线试题之“源与流”的探索

    蔡振树
  • 椭圆一条性质的发现与推广

    林峰 章薇 郑观宝
  • 勿让缺憾挡住了“美”——记一道解析几何试题探究

    钱建东
  • 从2013江苏高考数学第18题谈命题变式

    周维川
  • 有心二次曲线中的一个定值

    仲建忠
  • 从高考模拟试题中窥探二 论文QQ81995535 阶导数

    唐鹰 骆妃景
  • 椭圆中与两个定点有关的两个优美结论

    曹锁明
  • 三个优美不等式的证明

    王炜
  • 《数学金刊》(高考版)5、6期合刊 《2014年高考数学核心考点权

  • 《数学教学通讯》(中等教育)

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