《教学与管理杂志》2006年15期统计源思政核心论文 -

教学与管理

编辑出版：教学与管理杂志编辑部
主办：太原师范学院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-5872

相关推荐

《职业时空杂志》2010年12期

《心理科学杂志》2011年06期

《现代中文学刊杂志》2013年03期

《软件导刊(教育技术)杂志》2013年05

《教学与管理杂志》2006年15期目录

共同体与校本场域内的教师专业化发展策略
杨鸿;
试论教师实践知识的生成机制
刘海燕;
基础教育管理的目标定位与改革取向
师廷旺;
刍议后现代理念下的课堂教学
梁淑琴;
科层制三大观念对教师评价的影响
甘永宗;
从教育与市场关系寻找学校乱收费的症结
何玉凤;杜凤升;
浅论校长的职能与学校可持续发展
杨瑞荣;
论促进初任教师专业发展的学校管理策略
赵新云;
“学生评教”之辨析
蒋亦华;
当代教师专业道德素质结构和培养途径探析
汪鹤飞;
青年教师成才的校本培养研究
李江全;
中小学教师校本培训的有效实施
高芳;
农村教师继续教育目标反思与重构
闫瑞祥;周生芳;
基础教育中英语教师职业技能的培养
刘承焜;
构筑和谐教育提高中学化学教师人文素质
成晓琳;于清江;王家柱;马敏;
惩罚:教育不可或缺的手段
程丽阳;刘星;
班主任工作中的“多”与“少”
张伟;魏杰;
中学生心理健康教育探略
白纯洁;
学业不良学生的心理特征与教育对策
何孔潮;梁支宏;
未成年人媒介素养教育策略刍议
胡忠青;
中小学体育课中体罚现象探析
武林;
新课程背景下教师角色转化及存在的问题
赵霞;
网络环境下自主式视听学习研究
李向民;
我国中学英语教学评价的演进
王林艳;于月清;
合作学习中应关注教师的合作
李益民;
论教育考试中的保密管理
李明顺;
拓展运动引入校园的实验探索
徐飞鹏;
知识管理视野下的体育教学创新策略研究
曹连众;
当前中小学教师校本培训问题的调查分析
夏绍能;
山西基础教育的现状、存在问题及对策分析
张喜凤;
农村初中生英语学习策略的调查研究
苏峻;李小芬;熊广星;
教育技术的艺术化境界
刘家春;
论健康课堂情绪的建设
靳丽华;
情感渗透:互动性的语言教学
邵英;
数学教学中问题情境创造及提问艺术
王霞;
多媒体英语教学手段的开发与推广
康珉;
化学教学语言艺术探讨
王瑞斌;
多媒体及MIDI音乐在中小学音乐教学中的运用
张显峰;
政治教学中公民教育之问题与对策
杜丽;
网络语言与中学语文教学的规范
龙升芳;郑德祥;
新课标背景下高考函数综合题的新趋向
黄福有论文QQ81995535 ;
问题解决与元认知训练在数学教学中的意义
钟建林;
词汇层面上的英语幽默及其在语言教学中的应用
白艾贤;
英语阅读教学中的语境创设
周树江;
原版电影片段欣赏进入高中英语课堂的构思与实践
朱雯;
中学生英语学习动机因素分析
林静蔚;
运用语用推理提高英语听力
李俊兰;
英语教学中跨文化意识的导入
胡澄宜;
加强化学研究性实验教学的尝试
朱江海;
新课程教学中新型化学作业模式探讨
王后雄;
历史学科的文化教育功能
赵盛林;
生物教学中审美教育与思想政治教育的统一
王金宝;施时迪;
中小学生信息素养的培养
梁支宏;
信息技术教学中应渗透人文素质教育
赵志升;
情感教育—声乐教学中的灵魂
韩雅琳;
体育教学中常见运动损伤的调查分析与预防
常冬冬;
体育课教学有序性与无序性关系的辨析
龚喜军;李月丰;
启发式教学之辩
赵同森;
初中政治教学导课方法初探
魏随安;
普通话教学中存在的问题及对策分析
杜丹妹;
刍议语文教学中三维目标的实现
牛雅珺;
数学探究活动的实施途径探讨
谢益民;
“共同参与式教学法”在英语听说课中的应用
肖仕琼;吴玉玲;
解读泰德的外语教学法理论热点
郑晓云;
针对中小学生特点创新英语教学方法
尹丽颖;毕淑媛;李威;
提高地理教学反思能力的策略
王彬;
音乐教学中创新意识培养新探
张丽华;
分层教学模式在篮球教学中的运用
邓泽祥;
背越式跳高教学方法研究
黄伟雄;
美国的职业指导理论对我们的启示
桑宁霞;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

共同体与校本场域内的教师专业化发展策略

试论教师实践知识的生成机制

基础教育管理的目标定位与改革取向

刍议后现代理念下的课堂教学

科层制三大观念对教师评价的影响

从教育与市场关系寻找学校乱收费的症结

浅论校长的职能与学校可持续发展

论促进初任教师专业发展的学校管理策略

“学生评教”之辨析

当代教师专业道德素质结构和培养途径探析

青年教师成才的校本培养研究

中小学教师校本培训的有效实施

农村教师继续教育目标反思与重构

基础教育中英语教师职业技能的培养

构筑和谐教育 提高中学化学教师人文素质

惩罚:教育不可或缺的手段

班主任工作中的“多”与“少”

中学生心理健康教育探略

学业不良学生的心理特征与教育对策

未成年人媒介素养教育策略刍议

中小学体育课中体罚现象探析

新课程背景下教师角色转化及存在的问题

网络环境下自主式视听学习研究

我国中学英语教学评价的演进

合作学习中应关注教师的合作

论教育考试中的保密管理

拓展运动引入校园的实验探索

知识管理视野下的体育教学创新策略研究

当前中小学教师校本培训问题的调查分析

山西基础教育的现状、存在问题及对策分析

农村初中生英语学习策略的调查研究

教育技术的艺术化境界

论健康课堂情绪的建设

情感渗透:互动性的语言教学

数学教学中问题情境创造及提问艺术

多媒体英语教学手段的开发与推广

化学教学语言艺术探讨

多媒体及MIDI音乐在中小学音乐教学中的运用

政治教学中公民教育之问题与对策

网络语言与中学语文教学的规范

新课标背景下高考函数综合题的新趋向

问题解决与元认知训练在数学教学中的意义

词汇层面上的英语幽默及其在语言教学中的应用

英语阅读教学中的语境创设

原版电影片段欣赏进入高中英语课堂的构思与实践

中学生英语学习动机因素分析

运用语用推理 提高英语听力

英语教学中跨文化意识的导入

加强化学研究性实验教学的尝试

新课程教学中新型化学作业模式探讨

历史学科的文化教育功能

生物教学中审美教育与思想政治教育的统一

中小学生信息素养的培养

信息技术教学中应渗透人文素质教育

情感教育—声乐教学中的灵魂

体育教学中常见运动损伤的调查分析与预防

体育课教学有序性与无序性关系的辨析

启发式教学之辩

初中政治教学导课方法初探

普通话教学中存在的问题及对策分析

刍议语文教学中三维目标的实现

数学探究活动的实施途径探讨

“共同参与式教学法”在英语听说课中的应用

解读泰德的外语教学法理论热点

针对中小学生特点 创新英语教学方法

提高地理教学反思能力的策略

音乐教学中创新意识培养新探

分层教学模式在篮球教学中的运用

背越式跳高教学方法研究

美国的职业指导理论对我们的启示

构筑和谐教育提高中学化学教师人文素质

运用语用推理提高英语听力

针对中小学生特点创新英语教学方法