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数学教学通讯
数学教学通讯

编辑出版:数学教学通讯杂志编辑部
主办:重庆数学学会;西南师范大学数学系
出版周期:旬刊出版地:重庆市
语种:中文  ISSN:1001-8875


《数学教学通讯杂志》2015年12期目录
  • 高中数学个性化作业设计与应用

    姚国强
  • 浅谈“学为中心”课堂的引导策略

    傅晓虹
  • 让探究充满课堂

    褚红英
  • 为突出过程而对函数零点存在定理教学案例的改进——一个深圳高中数学的教

    裴黎黎 李文铭
  • 一节高考一轮复习研讨课的教学设计及反思

    王历权 党忠良
  • “活动单导学”引领下的课堂——“逆矩阵的概念”教学实录与反思

    丁勇
  • 对高中数学教材中函数定义的改革

    郭军平
  • 高中数学导学案中“导”的教学实践探讨

    李彦
  • 法好功一半,花香蝶自来——高中数学有效课堂教学的现状调查及教学策略

    秦霞
  • 高中数学教师专业成长的途径探究——兼对高中数学听 论文QQ81995535 课的思考

    邱明朗
  • 总结高考命题规律,反思高三复习教学,探索未来命题趋势——从高考试卷分

    邵敏伟
  • 基于问题情境在高中数学中的应用与探索

    唐卉
  • 高中数学教学中数学文化体验漫谈——在数学史的基础上汲取数学文化的教学

    倪红华
  • 浅析数学生本课堂——三角函数“给值求值和给值求角”的教学实录和反思

    田秀权
  • 转变思路,实现高中数学课堂教学创新

    张进
  • 谈高中数学教学目标的适切性

    兰勇
  • 培养高中生数学反思能力的途径与方法

    沈智芬
  • 高中数学课堂导入策略的提炼与升华

    王晓
  • 浅谈职教学生数学学习的非形式化探索

    程亚芳
  • 用发现的眼睛探究高中数学中的逻辑趣味

    肖慧
  • 数学化归思想的培养

    周晓琳
  • 一道无理函数值域求解方法纵横谈

    经中进
  • 一道数列高考试题的渊源与解法探索——试析递推数列的一个典型问题的非典

    赵涛 蔡芙蓉
  • 圆锥曲线互相垂直切交点的一个性质——一道2014年广东高考试题的推广

    洪平锋
  • “1/a+1/b”型定值问题的探究

    林攀峰
  • 向量在解决数学问题的恰到之处

    王薇
  • 揭示背景 发现规律 统一解法——例谈“函数思想”指导下的二项式系

    缪苇伟
  • 平行四边形(矩形)中几个恒等式在高考中的应用

    敖德兵 李红娟
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