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教学与管理
教学与管理

编辑出版:教学与管理杂志编辑部
主办:太原师范学院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-5872


《教学与管理杂志》2008年05期目录
  • 新课程背景下有效课堂交流探析

    叶瑞烽;
  • 构建教师职称管理的动态机制

    陈伟;陈宗荣;
  • 班主任要有“距离”意识

    吕赟;
  • 让校园标语成为学生的精神食粮

    封利;田中芹;
  • 正确处理意见箱中的意见

    许海峰;
  • 作业备忘录——班主任和家长沟通的起点

    王向凤;
  • 开心识姓名 培养新能力

    周绪红;
  • 老师,求您别再夸我了

    张淑玲;
  • 勿对学生求全责备

    郑广杰;
  • 教研员要有均衡发展意识

    谭亚西;
  • 对不磨课说“不”

    胡爱民;
  • 让综合实践活动名副其实

    周海青;
  • 农村小学教师教育技术能力的调查分析

    汤华;
  • 备课需要思想的浓度与营养基

    朱国忠;
  • 道德教育不能法律化

    王培峰;
  • 如何向课堂四十分钟要效益

    顾芹;
  • 正确认识我国古代集中识字的经验

    房义斌;
  • 简约充实:有效数学课堂本质的追寻

    张卫星;
  • “动手操作”有效性缺失现象刍议

    梅建伟;
  • 生命关怀:品德课堂的应然追求

    李保明;
  • 落花生》一课教学难点的处理

    辛晓明;
  • 让数学思维在操作活动中同步发展——两位数加一位数的进位加法教学案例分

    李群;
  • 探究——阅读教学的自觉追求

    王通今;
  • 让“主题图”真正成为教学的有效载体

    韩洪刚;
  • 在数学教学中,营造积极的情感氛围

    葛九明;
  • 例谈语文教学目标的优化及落实

    须惠琴;
  • 《自然之道》第二课时教学设计

    吴海磊;
  • 《折线统计图》教学设计

    裘迪波;
  • 《孔子游春》第二课时教学设计

    袁高岭;
  • “圆锥的认识”教学设计与评析

    曾人平;
  • 新西兰小学的教育特色

    范华凤; 论文QQ81995535 
  • 课外作业整合控制的探讨

    段太勇;李佑成;
  • 教学与管理来稿注意事项


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