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教学与管理

编辑出版：教学与管理杂志编辑部
主办：太原师范学院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-5872

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《教学与管理杂志》2008年09期目录

创造教育:中国教育事业发展的方向
魏庆洪;
经济学视野中的教育消费知情权
徐小平;黄澄;
教育受众自主化教育行为的塑造
曹玉玲;渠继生;
自然科学研究范式在教育研究中的影响
苗建红;
教育实践发展现状的理性分析
杨小秋;
创造性教学模式的基本理论探索
廖敏;张武升;
当代知识观及其对教学观与教学行为的要求
吴忠才;
学校德育工作中人格效应理论探析
王崎峰;
课程改革中的学校内部机构设置和管理
李黔蜀;
学校图书馆在构建和谐社会中的作用
胡晓红;
企业化意识在学校体育管理中的应用
陈光玖;
校园教育网络系统的构建策略
马文玲;
教学管理的信息化再造流程研究
卿中全;
教师道德人格的结构及其建构
张永华;
论德育审美化——以教师作为潜在课程的视角
孙百娥;
引领教师规划职业生涯促进教师专业自主发展
张元贵;
农村教师职后教育的新思路:创新说课
韦芳;
新课改对中学历史教师的素质要求及其实现
尹行创;
学校德育应重视学生思想亚健康的积极转化
邓泽军;
解析教育场域中“体罚”成因
闫旭蕾;葛明荣;
人文教育理念与现代学生管理刍议
王鑫;
学生心理健康教育存在问题及对策研究
张白云;
普通高中新课程实验的保障机制建设
董建春;
从课程入手加强学生的危机意识教育
刘霞;
存在主义哲学视野中的语文课程——语文课程的一种人文阐释
黄强军;李山林;
文化视野下学校体育课程重构策略
李杰;
关爱理念下的现代体育课程研究
王效良;
建构主义视角下的多媒体课件开发
李锋;卢继新;
外语学习者学习主体认知差异研究
杨梅;
部分少数民族学生英语听力学习策略的调查研究
邓龙;张页;
学生英语学习自主能力的调查分析
王彤;
关于农村高中学生英语学习的实证研究
王根莲;
游戏型物理微型课件的设计与开发
周速;
我国西部部分地区现代教育技术环境的调查研究
姚丕荣;孟林;
信息技术基础教育的现状及对策
吴薇;
陕西省延安市中学体育教学现状分析
杜春斌;马永军;薛振东;
超越时代的论文QQ81995535 女孩——《简·爱》之“新人”形象论析
蔡海瑶;
英语教学中全方位语言输出有效方式探讨
赵玮;
论英文主语的无灵性倾向——汉译英译文主语的客观性选择
郭文颖;游建民;丁书新;
多元智能理论与英语教学的整合
杨雪萍;李凤琴;
语篇思维模式与英语写作教学
韩红梅;王京华;杨馥卿;
英语阅读课教学反思
郑家钦;
语法分析在英语阅读过程中的价值研究
陈景伟;
外语教学中母语文化影响探究
杨丽;李丽华;
网络英语合作学习动态教学平台的构建
郭京红;
英语网络教学中的情感因素调查分析
伍志辉;刘美荣;
结构分析法在英语翻译教学中的运用
王桂红;
民族地区农村中小学英语教学内容生活化初探
韦启卫;陈钧;
新课程理念下化学有效教学之教师因素分析
陈新峰;陈欣;
论音乐教学中的审美教育
刘娴丽;
基于音乐特殊性的音乐教学研究
张蕾;
体育教学中的合作学习模式探析
许卫东;
以“健康第一”为宗旨的学校体育教学改革选择
徐琳;
信息时代的体育教学应强化育人功能
杨志勇;赵一杰;龚喜军;
思想政治理论课对话教学实施策略
陈勇;
师生互动的思想品德课教学策略探讨
苏永忠;
给学生留出时间来思考——从学与思的关系谈起
宋艳梅;
数学新课程理念下的课堂教学提问
胡小英;曾菊华;
任务型语言教学法的实施理据
刘瑞琴;
浅谈英语教学中的文化渗透
李晓颖;赵倩;
认知风格差异与任务型英语教学活动的设计
黄成夫;
提高中学生阅读理解能力的途径
王爱华;刘唐华;
英语口语习得过程的有效设计
李嫦英;魏金龙;王雷;
信息技术辅助英语课程教学模式探索
傅昀;
让小组讨论更具可操作性
秦伊楠;
网络多媒体英语教学模型的研究与开发
孟立;
英语口语教学方法探微
韩婧;刘新霞;
试论情景教学与知识建构
沈霞;
培养学生音乐特长的要求及方法
凌伟;
基于多媒体网络技术的音乐教学刍议
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音乐教育模式的构建研究
王爱春;
体育厌学学生的成因与矫正策略
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新课程标准下体育教师教学艺术探索
马静;刘亮;
体育教学中启智的必要性及其方法
廖满秀;
西方几种典型教育管理培训理念的比较分析
罗建河;
发展中的唐山市第二十七中学

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信息技术基础教育的现状及对策

陕西省延安市中学体育教学现状分析

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英语教学中全方位语言输出有效方式探讨

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外语教学中母语文化影响探究

网络英语合作学习动态教学平台的构建

英语网络教学中的情感因素调查分析

结构分析法在英语翻译教学中的运用

民族地区农村中小学英语教学内容生活化初探

新课程理念下化学有效教学之教师因素分析

论音乐教学中的审美教育

基于音乐特殊性的音乐教学研究

体育教学中的合作学习模式探析

以“健康第一”为宗旨的学校体育教学改革选择

信息时代的体育教学应强化育人功能

思想政治理论课对话教学实施策略

师生互动的思想品德课教学策略探讨

给学生留出时间来思考——从学与思的关系谈起

数学新课程理念下的课堂教学提问

任务型语言教学法的实施理据

浅谈英语教学中的文化渗透

认知风格差异与任务型英语教学活动的设计

提高中学生阅读理解能力的途径

英语口语习得过程的有效设计

信息技术辅助英语课程教学模式探索

让小组讨论更具可操作性

网络多媒体英语教学模型的研究与开发

英语口语教学方法探微

试论情景教学与知识建构

培养学生音乐特长的要求及方法

基于多媒体网络技术的音乐教学刍议

音乐教育模式的构建研究

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从课程入手加强学生的危机意识教育

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