《教学与管理杂志》2008年15期文章目录下载时间 -

教学与管理

编辑出版：教学与管理杂志编辑部
主办：太原师范学院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-5872

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《教学与管理杂志》2008年15期目录

平等与效率:教育公平的核心价值
冉毅;
表现评价的理论与实践
武明明;张海霞;
生态学视野下的教育研究
李永才;
教学实践与教学研究范式的变革
袁迎春;
利用概念图培养创新思维的理论探究
陈立娟;陈小会;
学生校园生活质量测评之必要性研究
尹清强;任一明;
创建可持续发展绿色学校的思考
柯静;王绪伦;
构建和谐校园视域中的学校德育
江传月;支戈壁;
论文QQ81995535 学校体育文化建设中存在的问题与对策
崔学臣;王晓峰;
论教师权威的重构
李红林;康艳萍;
教师人格面具:一个两难的教师心理问题
杨多;
教师实践行为特质的十大演绎
曲中林;
论教师礼仪与尊师美德的重塑
何红梅;
教师适应新课改的自我培训策略
陈秀英;
略论班级整体和个人成长中的木桶效应
黄罗家;
新课程理念下的班级管理创新策略探索
吴昊文;吴志敏;
网上虚拟组织对青少年学生的心理影响
李长贵;李琳;刘辉;
初中生网络游戏成瘾的心理学解析
王金素;司继伟;
课程领导:当前研究的新视域及其问题转向
金志远;
反思语文课程与其他课程的沟通和整合
禹旭红;
新课程理念下生物教师个人课程资源的构建
徐瑞雅;王淑敏;
现代体育课程思想及其主体性追求
宋涛;万清华;
学校体育课程体系构建的目标及内容选择
刘亮;马静;
分层教学的调查与思考——以山西省太原市A高中为例
王娟;
教学价值观念视角下“三维目标”的审视
张莹;
中学生英语语用能力的调查与分析
杨仙菊;张翠梅;
提高阳光体育运动效能探析
刘德坤;
新课程改革下高中思想政治教师的角色定位
邱学宗;
分清语文知识类型是提高课堂教学效率的根本
周旭东;
由标点符号使用现状反思《标点符号用法》的严密性
宁方民;
阅读理解中隐喻认知的关联性
李卫清;
关联理论视角下的交际失败研究
李维滨;
新课程背景下高中学生学习指导的策略
董建春;
谈外语课堂教学结构的优化
李丽华;
英语听力技能的层次与能力的培养
任均玲;
过渡语中的迁移规则对二语教学的启示
苏大龙;
英语写作教学存在的问题与解决策略
孔淑萍;
基于建构主义理论的英语个性化与自主化学习
宁玉洁;范文静;
思维模式差异对英语写作的影响及策略研究
吕煦;李周红;
母语对壮族学生英语学习的负向迁移分析
覃幼莲;
基于博客写作的英语写作教学研究
于夕真;肖巧云;
英语自主学习课堂教学模式下的教师角色定位
覃丹;
化学新课程教学目标的主要特性及其相互关系
孙兆刚;
浅论我国音乐课程改革及其实施
胡苹;
美术学习情感的涵义及其功能
葛晖;
卢梭教育思想对现代体育的影响
唐军;
中国传统养生理论对学校体育教学的启示
田兰波;
发展性体育教学的基本理念与构建策略
郄爱萍;袁玉涛;郄爱军;
浅析体育教学中学生的个性发展
陈磊;
体育教学中师生双向交往观的建构
林楚云;
体育信息教育的功能深化发展研究
王兵;
中小学足球基础教学与训练的系统研究
上官义勤;
中小学课堂提问成因分析
张湘韵;
让学生成为文学作品真正的“解味”者——指导学生创新阅读三法
王红光;李会新;
网络任务驱动式的数学实验教学研究
张静;
基于杜威实用主义思想的英语口语教学新形式
王瑞芳;周斌;
两种现代英语教学模式的比较分析
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高中英语阅读教学中存在的主要问题及对策
黄鉴明;
刍议提高英语课文教学效率的有效途径
韦秋杰;
非语言交际在英语课堂教学中的应用
翟亚平;刘建颖;
“英语语言与内容融合学习”的教学方式简析
王和峰;
试述英语教学中的文化导入
朱静;张红梅;孙耀爽;
英语词汇习得教学策略
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中学化学网络课程构建与教学模式探索
王世雷;
化学实验技能训练策略探讨
段纪东;
化学教学中学生科学素养的培育
方扬平;
学校拓展训练教学模式探析
陈和;
基于建构主义理论的体育自主学习程序构建
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体育教学中学生自主学习方式的变革
陈帅;
体育俱乐部型教学模式研究
黄超群;
日本学校道德教育中的全面主义思想分析及启示
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中美小学科学教育比较研究
郝琦蕾;丁昕;
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高中英语阅读教学中存在的主要问题及对策

刍议提高英语课文教学效率的有效途径

非语言交际在英语课堂教学中的应用

“英语语言与内容融合学习”的教学方式简析

试述英语教学中的文化导入

英语词汇习得教学策略

英语听说课的思考与实践

高中物理实验教学的实践策略

中学化学网络课程构建与教学模式探索

化学实验技能训练策略探讨

化学教学中学生科学素养的培育

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