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数学通报
数学通报

编辑出版:数学通报杂志编辑部
主办:中国数学会;北京师范大学
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:0583-1458


《数学通报杂志》2015年05期目录
  • 19世纪中叶以前的函数解析式定义

    汪晓勤
  • 美国高中函数标准及其思考

    王林全
  • 非智力因素对数学概括能力的影响研究——基于来自贵州少数民族地区的样本

    彭乃霞 向毅 姚惠
  • 基于数学思想方法的理解 整体设计三角函数的教学

    李大永
  • 对于螺旋式上升的再认识——“用样本数字特征估计总体的数字特征”教学设

    王先芳
  • 教学设计必须考虑学生的“最近发展区”

    赵国义
  • “章引言”是起始课教学指路的明灯——“圆锥曲线”起始课的课例赏析

    周远方 方延伟 叶俊杰
  • 关于数学教学有效使用信息技术的思考

    许如意 陈清华
  • 合作、交流课堂教学活动的认识与实践

    杨鹤云
  • 2014高中联赛不等式问题的另解与精确系数的寻找

    沈春林
  • 中学数学综合题教学的调查与分析

    伍春兰
  •  论文QQ81995535 发挥导数思想在探究问题中的作用

    朱胜强
  • 高考试题表述上不能触碰的“高压线”

    任志瑜 薛文叙 王尚志
  • 也谈欧拉不等式的隔离

    曹嘉兴
  • 对正三角形等截分逆问题的再思考

    张新
  • 三角形中的一种综合置换方式及其应用

    李军 董林
  • 数学问题解答

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