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教学与管理
教学与管理

编辑出版:教学与管理杂志编辑部
主办:太原师范学院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-5872


《教学与管理杂志》2012年07期目录
  • 《教学与管理》再度被评为教育类核心期刊

  • 学校教育促进学生社会化的社会阻力研究

    胡绪;秦莲华;
  • 生态哲学视域下课堂教学环境的内涵

    杨雪;
  • 农村义务教育“撤点并校”负面影响分析

    褚卫中;张玉慧;
  • 管窥农村孩子的职业取向

    余耀清;
  • 论特色学校创建过程中的专家引领

    杨浩强;
  • 中小学特色学校的保障机制探讨

    柳清秀;付光槐;
  • “优势富集效应”对特色学校创建的启示

    王长双;
  • 促进新教师自主成长的有效途径

    黄玮琍;
  • 农村中小学教师专业发展的个体困境与自主发展策略

    张建华;
  • 学生课堂沉默现象的教育哲学反思

    刘雨;
  • 浅谈“副科”教师的课堂纪律管理

    周升亮;
  • “三课活动”让同课异构更加有效

    唐剑岚;黄丽玲;
  • 让学生摆脱亚健康

    郭美红;
  • “三维目标”的三个问题

    李康耀;
  • 学生网络道德存在的困境及对策

    伍志燕;谢延洵;
  • 基础教育改革创新的路径选择——基于“绿领巾”事件的思考

    刘志春;张长征;
  • 标签教育是一味“毒药”

    梁柏明;
  • 建国以来语文教学价值取向变迁的回顾与思考

    龚晓林;
  • 数学新教材中“章头图”和 论文QQ81995535 “引言”的教学功能及处理策略——以苏教版教材

    郭宗雨;
  • 节奏:英语课堂教学的灵魂

    环立忠;
  • 高中思想政治课错题资源的开发

    宋立军;王英杰;
  • 我国中学物理课程价值取向的沿革与变迁

    薛永红;王晶莹;
  • 化学公开课的失真现象简探

    王荣桥;何英红;
  • 类型化叙事症候剖析及其矫正策略

    李新地;
  • 数学教学中对书本例题的使用例谈

    张传鹏;
  • 英语书面表达“修改检查”的有效途径

    李大忠;
  • 高中历史教学中“伪问题”现象举证及对策

    王强;
  • 地理选修模块教学中存在的问题及对策

    陈炳飞;
  • 生物学科概念名称的解读及其教学价值

    秦亚平;
  • 一道有歧义的习题

    段安波;
  • 鲁教版高中《地理》(必修)指瑕

    朱浩;
  • 我国中考改革亟需厘清的四个问题

    岳建军;刘磊;
  • 英国基础教育办学模式改革——以“学院”办学为视点

    英;李文岩;

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