《教学与管理杂志》2013年12期思政论文格式模板 -

教学与管理

编辑出版：教学与管理杂志编辑部
主办：太原师范学院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-5872

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《教学与管理杂志》2013年12期目录

论基础教育阶论文QQ81995535 段择校“乱象”及其引导
刘倩李明
近十年我国基础教育师资均衡配置研究回顾与思考
邹强
试论民办教育面临的困境及解决路径
崔立华马芳平
思想道德教育中的自我教育及对策
李永莲
课堂教学中认知与情感的互动
詹慧芳
全球化语境下汉语被弱化的现状、原因及对策
梅选智
由中西文化差异探究我国古代数学衰落的原因及启示
卫艳荣郝祥晖
“学校批判”之发展研究
张等菊
风险社会视域下校园危机管理能力提升的路径
王芝眉
教师梯队考核体系的优化探索
尹贞姬
冲突与重构:德育理论灌输与平凡叙事的有机融合
曾海蓉
中小学综合实践活动基地建设模式研究
赵琼
中小学教科室发展脉络及启示
祝成林张宝臣
提高教师专业能力的实践途径研究
白然张国强
农村中小学教师工作投入状况及对策
贾文华
青年教师职业生涯发展存在的问题及对策研究
苟军平
小学英语教师跨文化意识培养——对陕西省小学英语教师口语培训项目的反思
许敏
英语教师实践性知识生成滞后的原因及对策
宣小箐
英语教师专业发展的生态学分析
韦敏
浅析物理教师的教育技术培训
吴小林
基于以人为本观念的学生教育管理初探
胡轶众
班级生活与生命意识的培养
龙红霞邹娟
教师评语的效用及写法探析
侯丽琼
流动小学生学习适应性的调查研究
黄敏若支小平
高中学生英语学习倦怠与学习成绩的相关性研究
石婕妤
异质合作学习小组对学困生英语成绩的影响
金良友
外语学习动机研究现状概述
郭小华
少数民族小学汉语教师汉语学习策略的调查
周海英景萍
高中生物教学合作学习现状及实效性的调查研究
唐为萍陈树思陈佳润
中学阳光体育活动开展情况调查与分析
潘洪涛万健根
唤醒教育视域下的语文新课程
张青民
浅论语文课程的价值观教育问题
李永妃
文化取向的物理课程概念建构
薛永红王晶莹
语文研究性学习提出的背景及意义
贾勇
浅析母语迁移对英语学习的影响
刘俊英
外语焦虑的理论阐释及其“标本治疗”原理
李慧
英语写作中状语从句使用错误原因分析
陈华
语用视角下的英语阅读训练
王建富
思想政治课教学审美化探究
徐健
体育教学中学生团队精神的培养
白腾飞
阳光体育运动背景下将排舞引入中小学的可行性分析
李忠梅
从儿童艺术教育的视角看小学习作教学
王敏
开启自由与创造的美术教育——工具主义普通美术教育目的刍议
谷涛
以细读的姿态探究文本的深意——以《春酒》为例谈文学作品教学的深度阐释
黄昊具春林
语文课堂教学预习作业设计的有效性探析——以高中节选课文为例
杨宏
教育生态学视角下的英语课堂构建
刘向辉
英语有效课堂教学行为的建构
刘勇士
浅谈任务型英语教学中的任务设计原则
张铁英
英语阅读教学中问题设计的策略
郑丽
感悟式教学在英语阅读教学中的运用
何丽芬
语境理论在英语考试中的应用研究
郭月琴张楠楠吴秀娟
心理教育方法在思想政治教育中的实践价值
张卫平
高中思想政治课教学现状及对策
张淑清丁才锦
体育教学中语言艺术的运用及价值分析
尤海臣薛立
现代教学手段应用于体育课堂的探讨
欧美珍
美国利益集团促进农村教育发展的策略研究
朱宛霞
教学与管理2011年被转载篇目
《教学与管理》再度被评为教育类核心期刊

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

论基础教育阶 论文QQ81995535 段择校“乱象”及其引导

近十年我国基础教育师资均衡配置研究回顾与思考

试论民办教育面临的困境及解决路径

思想道德教育中的自我教育及对策

课堂教学中认知与情感的互动

全球化语境下汉语被弱化的现状、原因及对策

由中西文化差异探究我国古代数学衰落的原因及启示

“学校批判”之发展研究

风险社会视域下校园危机管理能力提升的路径

教师梯队考核体系的优化探索

冲突与重构:德育理论灌输与平凡叙事的有机融合

中小学综合实践活动基地建设模式研究

中小学教科室发展脉络及启示

提高教师专业能力的实践途径研究

农村中小学教师工作投入状况及对策

青年教师职业生涯发展存在的问题及对策研究

小学英语教师跨文化意识培养——对陕西省小学英语教师口语培训项目的反思

英语教师实践性知识生成滞后的原因及对策

英语教师专业发展的生态学分析

浅析物理教师的教育技术培训

基于以人为本观念的学生教育管理初探

班级生活与生命意识的培养

教师评语的效用及写法探析

流动小学生学习适应性的调查研究

高中学生英语学习倦怠与学习成绩的相关性研究

异质合作学习小组对学困生英语成绩的影响

外语学习动机研究现状概述

少数民族小学汉语教师汉语学习策略的调查

高中生物教学合作学习现状及实效性的调查研究

中学阳光体育活动开展情况调查与分析

唤醒教育视域下的语文新课程

浅论语文课程的价值观教育问题

文化取向的物理课程概念建构

语文研究性学习提出的背景及意义

浅析母语迁移对英语学习的影响

外语焦虑的理论阐释及其“标本治疗”原理

英语写作中状语从句使用错误原因分析

语用视角下的英语阅读训练

思想政治课教学审美化探究

体育教学中学生团队精神的培养

阳光体育运动背景下将排舞引入中小学的可行性分析

从儿童艺术教育的视角看小学习作教学

开启自由与创造的美术教育——工具主义普通美术教育目的刍议

以细读的姿态探究文本的深意——以《春酒》为例谈文学作品教学的深度阐释

语文课堂教学预习作业设计的有效性探析——以高中节选课文为例

教育生态学视角下的英语课堂构建

英语有效课堂教学行为的建构

浅谈任务型英语教学中的任务设计原则

英语阅读教学中问题设计的策略

感悟式教学在英语阅读教学中的运用

语境理论在英语考试中的应用研究

心理教育方法在思想政治教育中的实践价值

高中思想政治课教学现状及对策

体育教学中语言艺术的运用及价值分析

现代教学手段应用于体育课堂的探讨

美国利益集团促进农村教育发展的策略研究

教学与管理2011年被转载篇目

《教学与管理》再度被评为教育类核心期刊

论基础教育阶论文QQ81995535 段择校“乱象”及其引导