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教学与管理
教学与管理

编辑出版:教学与管理杂志编辑部
主办:太原师范学院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-5872


《教学与管理杂志》2015年01期目录
  • 教学与管理2013年被全文转载篇目

  • 论生态课堂的四维价值诉求

    徐洁
  • 课堂文化的内涵、教育价值及建设途径

    李秀双
  • 综合实践活动基地课程资源开发的策略与实践研究——以广州市中学生劳动技

    周少明
  • 中小学校际合作网络构建的成效、类型与策略

    高振宇
  • 中学生养成教育的四个契机

    马英
  • 学校社会公共关系的架构与协作路径——以上海市浦东新区学校为例

    殷凤
  • 中小学校内教学督导现状问题及对策分析

    辛欣
  • 中学学术委员会运行机制的实践研究

    徐松 张军
  • 班主任工作中常见的负效教育及其归因和对策

    仇传银 毕彩芹
  • 中学生“手机热”的成因与反思

    贾丹
  • 高中学生社团发展的三个取向

    邓庆民
  • 基于学案的集体备课

    王海
  • 学案存在的问题及成因

    郭小玲 张军朋
  • 多元文化视角下高中语文教科书之外国文化——以人教版高中语文教科书为例

    陈恺
  • 将数学日记学习活动编入教材的探讨

    陈会彦
  • 高中英语教辅资料使用存在的问题与对策

    张世建
  • 关于思想政治教材必修2《政治生活》的修订建议

    洪敏
  • 岳麓版《历史》必修1值得商榷的几个问题

    刘裕强
  • 何以“颓然”——柳宗元心理空间中的“西山宴游”

    徐晓岚
  • 高中地理微课制作的基本策略——以气压带和风带移动对气候的影响为例

    陆光明
  • 基于启发式教学的数学思想教学设计——以“化归思想”为例

    王燕荣 韩龙淑 屈俊
  • 中学英语地名教学常见问题与对策

    石春让 庞冰
  • 物理课堂提问的多维分析

    王志刚
  • 改革开放以来我国初中化学教科书“讨论”栏目的演变研究

    张世勇 李永红
  • 教材文言文选编应如何标点

    邱海林 李丽君
  • 高中生物教材二次开发的组织流程与策略

    黄志坚
  • 当前深化课程及高考改革的几点商榷

    陈继革
  • 高中教学质量线型评价办法研究

    袁俊宝 李坤 论文QQ81995535 
  • 墨西哥基础教育改革的路径、成效与动因——基于央地分权模式的考察

    张庆 梁立
  • 微课程微亦不微

    王卫国
  • 中国人民大学书报资料中心基础教育系列刊入选教育部中小学图书馆(室)推


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