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教学与管理
教学与管理

编辑出版:教学与管理杂志编辑部
主办:太原师范学院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-5872


《教学与管理杂志》2015年02期目录
  • 教学与管理2013年被全文转载篇目

  • 基础教育信息化教学存在的问题及其解决策略

    杨绪辉 沈书生
  • 淡化学生在班级中的地位分层

    张建红
  • 班主任承诺须重“三性”

    李永奎
  • 小学生课间生活的管理

    雪莲
  • 国际理解视域下的学生评价体系构建

    薄伟英
  • 班会应是养成教育的“自主检测平台”

    贾宪章
  • 开学时的“四个一”

    徐琼 黄斌
  • 校园安全演练谨防三个误区

    谭发礼
  • 安全教育有形式更要有内容

    孙娜
  • 教师观课要做到“三心二意”

    牟正香 张道明
  • 读写即时链接:基于年段特征及文本机理

    仲剑峰
  • 如何激活“送教下乡”的“造血功能”

    楼淑建
  • 有效表达:让儿童真正在场

    赵娟
  • 例谈小学数学教学目标评价的把握

    于正军
  • 等待——让数学课堂绽放别样的美丽

    周平健
  • 小学语文教学要让“小插图”发挥“大作用”

    史延虎
  • 小学语文阅读教学中词串的设计

    吴善虎
  • 小学古典白话小说类课文的教学策略

    马小燕
  • 基于目标分解培养学生提出问题的能力

    林传忠
  • 以听说读写促进学生数学思维的发展

    毛卫军
  • 例析小学英语游戏教学的问题与建议

    严小余
  • 验证性实验和探究性实验的区别及转换

    陆启威
  • 科普性说明文语言训练的三个层面——以教学《果园机器人》《飞向蓝天的恐

    梁爽
  • 教育需要清醒

    贺健贤
  • 今天的笔算教学应特别关注什么——以“小数乘法和除法”的教学为例

    徐宏臻
  • 苏教版小学语文课本不规范语言文字问题的商榷

    曹国 论文QQ81995535 军
  • 中澳小学母语课程标准关于目标与内容标准的比较

    郭海萍
  • 学校的“理性”哪里去了

    陕声祥
  • 《教学与管理》(小学版)来稿需知

  • 欢订迎阅2015年度《教学与管理》


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