《生物学通报杂志》2015年06期issn是什么意思 -

生物学通报

编辑出版：生物学通报杂志编辑部
主办：中国植物学会;中国动物学会;北京师范大学
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：0006-3193

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《国家图书馆学刊杂志》2013年03期

《生物学通报杂志》2015年06期目录

生物演化基本规律与人类进化独特性(2)
刘小明
南洋大燕蛾
张巍巍
高中生物学课程中蔗糖知识简述
余跃
大脑皮层发育及神经前体细胞
刘婧王业富
生物学中的交汇现象
梁愈
线粒体、叶绿体与细胞演化
朱钦士
问题指向概念的程序性教学设计——以高中“细胞膜——系统的边界”一课为
张树虎
高中生物学教学渗透环境教育的实践研究——以“细胞的多样性和统一性”为
魏志琴覃婉姗
“关注人类遗传病”一课的教学设计
翁希凝
利用模型进行“拒绝吸烟”一节概念教学
洪剑王愉鑫
如论文QQ81995535 何提高生化分析类生物学实验教学的有效性——以“三大物质的鉴定”实验
李小书张路
敬告读者
“基因突变”的概念教学
陈侠
初中生物学教学中培养学生观察能力的探索与实践
钟全法
“光合作用”单元复习的教学分析与组织
苏明学
中科院合肥物质科学研究院发现一种物质可导致DNA损伤
基于命题视角分析一道2014年高考生物学试题
俞如旺管雅静
应用PCR方法鉴别猪肉和牛肉
谢莉萍徐广锐谢军李玉明王洪钟
水杉组织培养过程中影响其黄酮类物质合成的因素
于飞飞
严正声明
“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验替代材料筛选
成蕴秀陈晓波魏京宁李林泽
第24届国际生物学奥林匹克竞赛试题实验1·细胞分子生物学
范六民佟向军许崇任张雁云
中国近代中学生物学教材的本土化
付雷

生物演化基本规律与人类进化独特性(2)

南洋大燕蛾

高中生物学课程中蔗糖知识简述

大脑皮层发育及神经前体细胞

生物学中的交汇现象

线粒体、叶绿体与细胞演化

问题指向概念的程序性教学设计——以高中“细胞膜——系统的边界”一课为

高中生物学教学渗透环境教育的实践研究——以“细胞的多样性和统一性”为

“关注人类遗传病”一课的教学设计

利用模型进行“拒绝吸烟”一节概念教学

如 论文QQ81995535 何提高生化分析类生物学实验教学的有效性——以“三大物质的鉴定”实验

敬告读者

“基因突变”的概念教学

初中生物学教学中培养学生观察能力的探索与实践

“光合作用”单元复习的教学分析与组织

中科院合肥物质科学研究院发现一种物质可导致DNA损伤

基于命题视角分析一道2014年高考生物学试题

应用PCR方法鉴别猪肉和牛肉

水杉组织培养过程中影响其黄酮类物质合成的因素

严正声明

“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验替代材料筛选

第24届国际生物学奥林匹克竞赛试题 实验1·细胞分子生物学

中国近代中学生物学教材的本土化

如论文QQ81995535 何提高生化分析类生物学实验教学的有效性——以“三大物质的鉴定”实验

第24届国际生物学奥林匹克竞赛试题实验1·细胞分子生物学