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生物学教学
生物学教学

编辑出版:生物学教学杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1004-7549


《生物学教学杂志》2014年02期目录
  • 光呼吸的生物化学过程及相关物质和能量消耗

    邱念伟 王颖
  • 生物进化类型概述

    杨秀艳
  • 多线南蜥的尾自切及其生理效应研究概述

    杨瑞玉 魏洁 丁国骅
  • 美国2000~2012年现代教育改革概况

    石理察 杨怡欣
  • 生物学新教师的专业成长

    邓久波
  • 生物学实验中要关注原理和方法的教学

    孙书秀
  • 从基因频率看生物进化

    薛玮珏
  • 高三生物学复习课的有效教学策略

    李颖俊
  • 诱导与维持学习兴趣 提高课堂学生参与度

    聂金菊 张文才
  • 从哈佛中美学生“领袖”峰会看“健康素养”的主题教育

    乐黎辉
  • 在生物学教学中让学生领悟、掌握和运用系统分析的方法

    汤向荣 汪涌
  • 基于生物学科技论文进行命题的合理性与挑战性

    吴举宏
  • “探究影响光合作用的因素”研究的科学探究能力多元化评价

    闫白洋
  • 把握课堂精彩生成,促进难点有效突破

    陈侠
  • 逻辑思维在高中生物学知识复习中的运用

    卢彦军
  • 在生物学教学中渗透安全教育

    陈至
  • “探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”教学设计

    苏科庚
  • 探究“绿叶中色素的提取和分离的影响因素”的教学设计

    常耘
  • 新课程高考生物学实验题的命题素材探析

    俞如旺 林帆
  • “孟德尔的豌豆杂交实验(一)”的教学设计

    白胜利
  • 对试题设问和答案层次性问题的分析与思考

    杨帆
  • “微生物的实验室培养”的实验教学设计

    唐国华
  • 2013年陕西省高中学业水平考试生物学Ⅱ卷试题分析

    乔卉  论文QQ81995535 何建平 李金钢
  • 高中生物学开放题编制的实例研究

    王晓云
  • 2013年福建省高考理综生物学试题能力要求分析

    杨建富
  • 氧气传感仪在高中生物学实验中的应用

    王磊 沈雁吉
  • 浅谈在学生探究实验中教师的角色定位

    吴铭坚
  • 对生物膜的实验探究活动

    王钰钦 钟廷 赵冉冉 张文华
  • 环境因素影响金鱼呼吸的实验拓展

    黄辉
  • 欢迎订阅2014年《生物学教学》杂志

  • 种群数量动态变化的实验探究

    李晓聪
  • 浅谈PCR技术

    沈静丹
  • 对高中生物学教学中几个知识点的分析

    孙甫芳
  • “减数分裂和受精作用”中的生命美学

    张荣岩
  • 马铃薯简介

    谢巧珑
  • 膳食纤维和淀粉对人类健康的影响

    苏孝宝
  • 维生素、抗生素和干扰素

    丁锦培
  • 对中学生物学实验教学的几点建议

    李淑梅 胡春红
  • 高中生物学教学中“同课异构”的教学实例及研究意义

    郭丽丽
  • 高中生物学实验教学中常见疑难问题解析

    管明星
  • 生物学科技信息

  • 运载体的种类与功能

    陈加敏 朱承慧 尚启亮
  • 浅谈果蝇

    田小丽
  • 在初中生物学课堂中重视对证据的教学

    顾源媛
  • 植物之美

    卢钟玲
  • 《生物学教学》杂志社、上海市摄影教学研究会“第十四届全国生物摄影竞赛

  • 《生物学教学》杂志社、上海市摄影教学研究会联合举办“第十五届全国生物

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