《生物学教学杂志》2015年04期河北职称论文 -

生物学教学

编辑出版：生物学教学杂志编辑部
主办：华东师范大学
出版周期：月刊出版地：上海市
语种：中文　　ISSN：1004-7549

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《生物学教学杂志》2015年04期目录

表观遗传概述
蒋雪臧艺玫
试论人类的生物学属性
周兴文王兰英
恙螨及其对人类的危害概述
梁裕芬
农村初中生物学课程资源的恰当处理
刘枫
自学高中生物学教材的策略初探
胡宇红
利用当地课程资源创新生物学课堂教学
贺燕青
“饥饿营销”理念在生物学教学实践中的应用
张军兴
例谈教材插图的变式教学
朱国梁
与时俱进,联系实际开展生物学教学
曾德添
“伴性遗传”一节的教学设计
孙维琴
故事的“4C原则”在生物学课堂教学中的应用
李学斌
重视常规环节提高复习效益——以遗传定律的复习为例
陈卫东
先行组织者策略在高中生物学概念教学中的应用
苏源红
“尝试对生物进行分类“一节的教学设计
丁河清
应用问题串进行“孟德尔的豌豆杂交实验(一)”的教学
潘金元
“遗传因子的发现”一章的教学思考与实践
杨秀梅
把握整体性教学原则优化高三生物学一轮复习
杨小红黄志坚
计算机模拟和互联论文QQ81995535 网协作的科学探究活动设计与实施
张春雷詹卫华费萍华
初中生物学微课的选题与教学设计
张桂梅
探究“光照条件对黄粉虫分布的影响”实验的教学体会
孔海艳
“探究胰液对蛋白质的消化作用”实验设计
袁谊
高中生物学原创试题的“原创”策略探索
林美溪
教师对生物学实验课堂中心理环境的认识与优化
伍亚婷解凯彬
2014年江苏高考实验试题给生物学实验教学的启示
韩翠翠
新课标Ⅱ卷遗传题的命题变化与特点
张育旗
“细胞分裂”知识点在江苏省近7年高考中的考情分析
吴海东
烟草浸出液抑制过氧化氢酶活性的实验设计
陈帮强陈骏婕
湖北省荆州市2014届生物学中考试题简析
吴庆华
基因相互作用与孟德尔遗传定律的发展之关系
秦宣武
“世界环境日”的主题及其发展
高建设
科学探究设计能力评价的制定和应用
陈茹吉
2014年福建省高考生物学试题评析
胡雪峰郑丽霞
浅谈动物的性别决定方式
黄伟林
显微镜物镜的标示、使用和维护
马兰萍郝详
物质的酸性和碱性之辨析
马士杰
关于“神经调节的基本方式”教学的几点建议
步全红谢念东
对《现代生物科技专题》中几组概念的辨析
陈勇
见证学生成长的校本课程评价方法
杨筱曼
种群密度调查样方法中边和角上个体计算的理论依据
单信洪
简易食物热量测定仪的改进
徐永强李亚军
在生物学教学中培养学生记忆能力的有效途径
包翠敏
“基因突变”一节的教学设计
王国荣
利用讲台上的物品讲解高中生物学难点知识
余幼芳
中科院发现亚洲首个腔骨龙类恐龙
湖南杂交水稻研究中心两系法杂交水稻再创单产纪录
中科院上海生科院探明瞬间记忆的大脑“路线图”
中国农科院植保所发现与棉铃虫互利共生的新病毒
我国实现活鱼的无水运输
华东理工大学实现自组装多酶体的人工构建
中国科技大学揭示流感患者发生肠胃炎的免疫学机制
湖南师范大学成功研发同源四倍体鱼品系
美英联合研究发现百余种自闭症相关基因
中科院昆明植物所完成水稻5个“近亲”的全基因组测序
中科院基因组研究揭示金丝猴演化历史
河北农大完成世界首个枣全基因组测序
美用新测序法发现数万基因变异
合肥工大揭示植物响应重金属信号转导的基因机制
日将诱导多能干细胞(iPS细胞)培育成心脏组织细胞层
北京大学揭示干细胞移植治疗帕金森病机理
中美合作揭示骨生成新机制
美解密天然抗生素形成过程
温州医科大学发现结构改造后的姜黄素或能治疗糖尿病并发症
第十五届全国生物摄影竞赛作品选(三) 木材腐朽菌
李如意

表观遗传概述

试论人类的生物学属性

恙螨及其对人类的危害概述

农村初中生物学课程资源的恰当处理

自学高中生物学教材的策略初探

利用当地课程资源创新生物学课堂教学

“饥饿营销”理念在生物学教学实践中的应用

例谈教材插图的变式教学

与时俱进,联系实际开展生物学教学

“伴性遗传”一节的教学设计

故事的“4C原则”在生物学课堂教学中的应用

重视常规环节 提高复习效益——以遗传定律的复习为例

先行组织者策略在高中生物学概念教学中的应用

“尝试对生物进行分类“一节的教学设计

应用问题串进行“孟德尔的豌豆杂交实验(一)”的教学

“遗传因子的发现”一章的教学思考与实践

把握整体性教学原则 优化高三生物学一轮复习

计算机模拟和互联 论文QQ81995535 网协作的科学探究活动设计与实施

初中生物学微课的选题与教学设计

探究“光照条件对黄粉虫分布的影响”实验的教学体会

“探究胰液对蛋白质的消化作用”实验设计

高中生物学原创试题的“原创”策略探索

教师对生物学实验课堂中心理环境的认识与优化

2014年江苏高考实验试题给生物学实验教学的启示

新课标Ⅱ卷遗传题的命题变化与特点

“细胞分裂”知识点在江苏省近7年高考中的考情分析

烟草浸出液抑制过氧化氢酶活性的实验设计

湖北省荆州市2014届生物学中考试题简析

基因相互作用与孟德尔遗传定律的发展之关系

“世界环境日”的主题及其发展

科学探究设计能力评价的制定和应用

2014年福建省高考生物学试题评析

浅谈动物的性别决定方式

显微镜物镜的标示、使用和维护

物质的酸性和碱性之辨析

关于“神经调节的基本方式”教学的几点建议

对《现代生物科技专题》中几组概念的辨析

见证学生成长的校本课程评价方法

种群密度调查样方法中边和角上个体计算的理论依据

简易食物热量测定仪的改进

在生物学教学中培养学生记忆能力的有效途径

“基因突变”一节的教学设计

利用讲台上的物品讲解高中生物学难点知识

中科院发现亚洲首个腔骨龙类恐龙

湖南杂交水稻研究中心两系法杂交水稻再创单产纪录

中科院上海生科院探明瞬间记忆的大脑“路线图”

中国农科院植保所发现与棉铃虫互利共生的新病毒

我国实现活鱼的无水运输

华东理工大学实现自组装多酶体的人工构建

中国科技大学揭示流感患者发生肠胃炎的免疫学机制

湖南师范大学成功研发同源四倍体鱼品系

美英联合研究发现百余种自闭症相关基因

中科院昆明植物所完成水稻5个“近亲”的全基因组测序

中科院基因组研究揭示金丝猴演化历史

河北农大完成世界首个枣全基因组测序

美用新测序法发现数万基因变异

合肥工大揭示植物响应重金属信号转导的基因机制

日将诱导多能干细胞(iPS细胞)培育成心脏组织细胞层

北京大学揭示干细胞移植治疗帕金森病机理

中美合作揭示骨生成新机制

美解密天然抗生素形成过程

温州医科大学发现结构改造后的姜黄素或能治疗糖尿病并发症

第十五届全国生物摄影竞赛作品选(三) 木材腐朽菌

重视常规环节提高复习效益——以遗传定律的复习为例

把握整体性教学原则优化高三生物学一轮复习

计算机模拟和互联论文QQ81995535 网协作的科学探究活动设计与实施