《电气电子教学学报杂志》2011年03期浙江职称评审论文 -

电气电子教学学报

编辑出版：电气电子教学学报杂志编辑部
主办：教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
出版周期：双月刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1008-0686

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《职业教育(下旬刊)杂志》2008年08期

《电气电子教学学报杂志》2011年03期目录

电磁波极化及其应用
梁昌洪;陈曦;
皇后大学创新性教学对双语课程的启示
张之梁;陈乾宏;
“工程电磁场”课程的专题研究型教学模式
吴明赞;
“信号与系统”合作性学习教学策略设计
杨亚萍;陈伟东;陈文鑫;
基于COOP-CDIO的电子信息工程专业建设
应自炉;甘俊英;廖惜春;
“网络测量与行为学”课程教学探讨
程光;
“无线通信”课程教学模式的探索
朱雪梅;袁东风;
电子信息类专业的“操作系统”教学内容设计
陆松年;潘理;訾小超;
“电工电子技术”课程教学中的专业特色教育
刘海春;邢丽冬;
风能与动力工程专业的课程体系探讨
刘作军;高志;王华君;杨鹏;
电子电路平台课程的教学改革研究
黄丽亚;杨恒新;张业荣;
基于专业需求的“电工电子技术”课程内容的优化
涂巧玲;徐霞;
“激光原理”课程的专题研究型教学方案探讨
苏红;
“先进控制理论与技术”课程的教学实践
许锋;罗雄麟;
关于数字滤波器与线性相位特征的讨论
汪芙平;于歆杰;
实现最大功率传输的阻抗变换方法研究
颜秋容;
差分放大电路输入电阻的合理计算
黎嘉明;张林;
分布参数对电力电子电路影响的研究
张波;张世平;王学梅;丘东元;
基于图像平滑度的WBCT算法研究与改进
周临川;赵辉;王帅;
二端变类器实现忆阻元件
王清华;宋卫平;
全工况仿真平台在电气工程教学中的应用
张君;江秀臣;徐波;蔡旭;
基于DSP的波形发生器的课程设计分析
李正周;郑微;田蕾;黄扬帆;
多机器人编队的仿真实验教学研究
吴怀宇;郑秀娟;程磊;张玉礼;
网络化RLC参数测试实验系统设计
刘瑞兰;戎舟;
混沌电路的创新综合性实验的设计与实现
刘洪臣;孙立山;
全控型电力电子器件教学实验平台的开发
吴晓刚;周美兰;李文娟;
“数字电子技术课程设计”实验平台的研制
李林;
基于单片机与PLC联合控制实验平台的设计
刘卫华;毛玉星;刘翔宇;
“信号处理综合设计”实验教学实践
王玲;万建伟;吴京;丹梅;
电磁波极化实验的改进
贾建科;聂翔;韩团军;
基于Matlab GUI“阵列处理技术”教学仿真系统开发
袁骏;
基于虚拟仪器的辅助教学系统
郭庆;徐翠锋;张文龙;
基于网络辅助教学的研究性学习教学模式
杨全胜;吴强;
正弦交流电教学中的解题技巧
徐志跃;
“工程电磁场”课程研究性教学探讨
靳宏;莫岳平;
“电磁场”课程的散度和旋度研究型教学例析
黄辉;张小青;
“模式识别”课程开放式案例教学设计
刘雨;孙即祥;余莉;
因果周期信号通过LTI系统的零状态响应
杨忠根;任蕾;陈红亮;
含理想二极管电阻电路的分析
胡志忠;王锐;
“电气控制”课程教学中的理论概念探讨
杨明建;
“电磁场与电磁波”课程的教学实践
何业军;
关于冲激函数匹配法的教学研究
钟佑明;
本刊来稿须知

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电磁波极化及其应用

皇后大学创新性教学对双语课程的启示

“工程电磁场”课程的专题研究型教学模式

“信号与系统”合作性学习教学策略设计

基于COOP-CDIO的电子信息工程专业建设

“网络测量与行为学”课程教学探讨

“无线通信”课程教学模式的探索

电子信息类专业的“操作系统”教学内容设计

“电工电子技术”课程教学中的专业特色教育

风能与动力工程专业的课程体系探讨

电子电路平台课程的教学改革研究

基于专业需求的“电工电子技术”课程内容的优化

“激光原理”课程的专题研究型教学方案探讨

“先进控制理论与技术”课程的教学实践

关于数字滤波器与线性相位特征的讨论

实现最大功率传输的阻抗变换方法研究

差分放大电路输入电阻的合理计算

分布参数对电力电子电路影响的研究

基于图像平滑度的WBCT算法研究与改进

二端变类器实现忆阻元件

全工况仿真平台在电气工程教学中的应用

基于DSP的波形发生器的课程设计分析

多机器人编队的仿真实验教学研究

网络化RLC参数测试实验系统设计

混沌电路的创新综合性实验的设计与实现

全控型电力电子器件教学实验平台的开发

“数字电子技术课程设计”实验平台的研制

基于单片机与PLC联合控制实验平台的设计

“信号处理综合设计”实验教学实践

电磁波极化实验的改进

基于Matlab GUI“阵列处理技术”教学仿真系统开发

基于虚拟仪器的辅助教学系统

基于网络辅助教学的研究性学习教学模式

正弦交流电教学中的解题技巧

“工程电磁场”课程研究性教学探讨

“电磁场”课程的散度和旋度研究型教学例析

“模式识别”课程开放式案例教学设计

因果周期信号通过LTI系统的零状态响应

含理想二极管电阻电路的分析

“电气控制”课程教学中的理论概念探讨

“电磁场与电磁波”课程的教学实践

关于冲激函数匹配法的教学研究

本刊来稿须知