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数学教育学报
数学教育学报

编辑出版:数学教育学报杂志编辑部
主办:天津师范大学;中国教育学会
出版周期:双月刊出版地:天津市
语种:中文  ISSN:1004-9894


《数学教育学报杂志》2015年06期目录
  • 对话JRME主编蔡金法教授:做实证的数学教育研究

    朱雁
  • 从教师资格考试到教师专业成长

    郑毓信
  • 国家教师资格考试之“案例分析题”研究:含义、步骤及框架

    郭玉峰 陈晨 王尚志
  • MPCK视角下有效实施数学教师培训的策略——以“国培计划”初中数学为

    杨柳 聂东明 罗李平
  • 高校师范生批判性思维倾向的调查研究

    马军英 赵强 张燕 朱爱玲
  • 《中学数学教学》2016年征订启事

  • 荷兰高中数学考试大纲评介及思考

    宁连华 向坤 赵晓燕
  • 英国数学英才选拔考试MAT综合难度分析

    卢建川 廖运章 王华娇
  • 论基于样例学习理论的习题课教学设计

    徐章韬
  • 大学教师与中学教师关于《基本不等式》的“同课异构”评析

    张蜀青 曹广福
  • 关于矩阵特征值理论的教学新设计

    邓勇
  • MOOC课程《数学之旅》的实践与体会

    王维克
  • MOOC课程《数学之旅》的教学实践与探索

    朱琳 史仁坤
  • 《中学数学月刊》2016年征订启事

  • 高中生数学学习态度量表的修订及初步运用

    曹瑞 于川 于永东
  • 高中数学主题教研活动的实践研究

     论文QQ81995535 王克亮 吴少然
  • 问题情境对学生建构有理数加法法则影响的差异性研究

    陈丽敏 景敏
  • 样例的概念属性呈现方式对初一学生分式概念学习的影响

    甘卫群 刘万伦
  • 数据·课例·建议——浅谈小学数学教研指导工作

    顾非石 顾泠沅
  • 加减应用题结构表征干预研究述评

    郭兆明
  • 中国少数民族数学教育科学研究发展展望——基于少数民族数学教育研究会暨

    易亚利 胡源艳
  • 中学数学教研论文的质量分析——以安徽省2012年中学数学教研论文为例

    万家练 李德山
  • 国际数学教育研究委员会第二十三届国际小学数学教育“数学整数教学”专题

    孙旭花
  • 《高等数学研究》2016年征订启事

  • 让数学文化成为推进小学素质教育的抓手——全国“小学数学文化”教学观摩

    梁策力 蒋秋
  • 《数学教育学报》第24卷(卷终)总目次

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