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教育导刊(下半月)
教育导刊(下半月)

编辑出版:教育导刊(下半月)杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊(下半月)杂志》2011年10期目录
  • 儿童崇拜:发现儿童生活的真义

    刘晓东;
  • 和谐快乐 自主发展 广州市荔湾区 论文QQ81995535 广雅幼儿园

  • 幼儿教师移情能力的价值结构及提升策略

    张亭亭;胥兴春;
  • 幼儿教师职业认同、社会支持与离职倾向的关系

    高晓敏;
  • 幼儿教师专业性:问题与思考

    陈立秋;
  • 乡土文化视阈下农村幼儿教师的专业成长

    葛淑燕;于国海;
  • 幼儿的哲学思维能力训练:基于实践的探索

    陈怡;
  • 积极情绪:幼儿情绪教育的诉求——“拓展—建构”理论引发的审思

    卢玲;刘云艳;
  • 新入园幼儿分离焦虑的音乐治疗干预有效性研究

    李岩;刘欣茹;张莅颖;
  • 幼儿发展性评价的实施误区与建议

    许铁梅;沈玉萍;
  • 大班角色游戏评价的有效策略

    毕晓芬;
  • 大班线条画教学存在的问题与对策

    许茹;
  • 中班线描画活动指导初探

    周潘泓;
  • 区域活动现场中幼儿行为的观察与评价

    丁海东;
  • 从传统教研到园本教研

    张琼;
  • 论幼儿园的品牌管理

    陈秀眉;
  • 幼儿园家长会的访谈研究

    陶芳;
  • 在感觉统合训练中培养幼儿的兴趣

    丁素萍;
  • 例谈小班律动教学中几种常用方法的有效运用

    刘晓华;
  • 在一日活动中培养幼儿的合作意识

    陈楚华;
  • 后《纲要》时代呼唤幼儿教育立法

    吕武;
  • 《纲要》推动幼儿教育走向内涵发展

    孙世杰;
  • 一所农村幼儿园的深刻变化

    欧隆芳;
  • 从“课本”走向“人本”

    郁万春;
  • 规范教育行为 提升专业水平——谈《纲要》对教育实习的引领作用

    周洪;
  • 正确认识《纲要》实施过程中遇到的几个问题

    叶小艳;
  • 纠正《纲要》实施中的几点偏差

    李霞;
  • 《纲要》——我们的良师益友

    胡振芳;
  • 在情感教育中培养幼儿关心他人的良好品质

    徐桂梅;
  • 浅谈园本课程开发与整合

    张肖英;
  • 公开课上的“意外”

    张亚军;
  • 试析幼儿园举行大型活动的策略

    邓丽芳;
  • 如何做一个懂听会说的父母

    杨文婷;
  • 对“穷养儿,富养女”的思考

    李欢;
  • 0~3岁婴幼儿家庭亲子阅读指导策略个案研究

    季燕;陈梦珠;
  • 国际学前教育新动态及其对我国的启示

    田兴江;杨晓萍;
  • 中国增加财政投入支持发展学前教育

    张爱华;
  • 广东2013年实现86%入园率

    林泓;吴丹琴;张爱华;
  • 学前教育也应纳入政绩考核

    蔡方华;张爱华;
  • 广州将力争城区学前三年儿童毛入园率达100%

    郑仁鹏;黄少江;穗府研;张爱华;
  • 运用中华传统文化熏陶儿童心灵 南方医科大学幼儿园

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