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教育导刊(下半月)
教育导刊(下半月)

编辑出版:教育导刊(下半月)杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊(下半月)杂志》2011年12期目录
  • 从昔日广州南关一隅到今日西关三园区 广州市荔湾区协和幼儿园

  • 让幼儿在“手巧”中促进“心灵”

    杨育智;
  • 基于问题的学习对大班儿童合作技能和小组合作水平的影响研究

    周涛初;杨宁;
  • 原生态艺术与儿童艺术的相通性及其教育启示

    包玉姣;
  • 批判与重构:对论坛式儿童早期教育机构的思考

    王晓梅;闵兰斌;
  • 幼儿生活自理能力培养的必要性及其策略

    汪娟;
  • 蒙氏班、普通班幼儿词汇水平发展状况的调查研究——以昆明市Y幼儿园为例

    李芳;
  • 对大班幼儿追逐打闹游戏行为发生概况的调查研究

    杜玉珍;
  • 幼儿园大班幼儿告状行为研究

    赵旭曼;
  • 如何创设有效支持主题活动的环境

    王成刚;
  • 幼儿园数学小组活动中生成性资源的利用

    银淑亮;
  • 谈谈幼儿科学发现室里的“创造”

    王丽;
  • 优化幼儿饲养活动的若干建议

    周红梅;
  • 教育科研论文撰写中应注意的几个问题

    丁海东;
  • 农村学前教育师资现状分析及培养培训对策

    张作岭;冯莉;张莉;
  • 浅谈山区幼儿教师专业发展的瓶颈及途径——以江西省某山区幼儿教师专业发

    海燕;
  • 优化农村幼儿教师队伍结构 提升农村幼儿教育水平——以云南省腾冲县农

    金光发;赵敏;
  • 家园合作中父母参与程度的调查——以武汉市两所幼儿园为例

    赵云;张雪琰;冉壮;李霖;
  • 浅析幼儿园主题活动的有效开展

    吴燕玲;
  • 让家园共育“动”起来

    钟杰荷;
  • 学龄前幼儿感恩教育研究与实践报告

    刘燕萍;
  • 深入幼儿内心体验 重视培养道德情感

    谢云天;
  • 孩子“知而不行”现象的成因及其应对策略

    张耀庭;
  • 言传身教:让幼儿会说更会做

    张恬;
  • 谁动了孩子成长中的“奶

    陈乐乐;
  • 如何让孩子做到会说更会做

    董玉娟;
  • 幼儿德育需要言传身教

    罗秀冰;
  • 让道德认知变成幼儿的自觉行为

    李雪梅;
  • 遵循幼儿道德认知规律 培养幼儿良好道德行为

    张亚妮;
  • 道德教育要重视儿童的生活体验

    李香娥;
  • 如何让幼儿形成积极的自我评价

    王学琴;
  • 5岁~6岁幼儿生气的原因分析及教育策略

    余燕;
  • 浅谈幼儿 论文QQ81995535 美术创造力的培养

    陈晓茹;
  • 幼儿良好习惯塑造方法例解

    王颖;
  • 倾听女孩内心的声音——对于“富养”女孩的理解

    范玲;
  • 高学历家长介入亲子游戏方式的现状研究

    王冬兰;邹胜菊;韩婉姝;
  • 简析美国幼儿经济教育及其借鉴意义

    刘璐;
  • 幼教博览

  • “幼儿绘本选择及教学评价”支教活动在广州市萝岗区举行

    林晓冬;
  • 手语连着你我她 歌声绽放友谊花 广东省公安厅幼儿院

  • 构建平安健康乐团 促进健康和谐发展 广州从化市幼儿园

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