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教育导刊(下半月)
教育导刊(下半月)

编辑出版:教育导刊(下半月)杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊(下半月)杂志》2012年10期目录
  • 幼儿教师培训需要唤醒教师的自我教育意识

    周思勇;
  • 让学前教育回归基本

    杨宁;
  • 美国SPARK课程对我国幼儿园体育的启示

    操凯;杨宁;
  • 广州市学前教育发展:现状、经验与未来展望

    刘霞;
  • 幼儿教师资源配置过程的经济学透析

    秦旭芳;刘腾龙;
  • 优秀幼儿教师不同发展阶段影响因素的调查研究——以江苏省为例

    牛翠平;
  • 浅谈追逐打闹游戏对幼儿发展的积极价值

    杜玉珍;邱学青;
  • 自由游戏活动中幼儿同伴交往策略的观察研究

    杨继英;张阁;
  • 儿童语言对数学认知的影响研究与启示

    曾莉;
  • 主题背景下混龄区活动的组织策略

    杜小慧;
  • 中大班混龄区自选活动的实践探索

    陈秀文;张学丽;
  • 浅谈班级阅读区的建构与指导

    张琼;
  • 生态式教育思想下幼儿园区域活动的实施

    林兰;
  • 小班音乐活动:三只熊

    祝红娅;
  • 中班美术活动:回旋的形

    钱晔;
  • 冲突情景下家园沟通的策略和方法

    郑福明;
  • 幼儿“失范”行为管理中的教师教育行为问题反思

    于影丽;孙瑞莉;
  • 积极心理学视角下的幼儿教师自我评价

    吴玲;
  • 家园沟通的现状及其改善对策

    徐红;
  • 明确定位 立足需求 提高幼儿教师培训的有效性

    蒋荣辉;
  • 以机制创新提高幼儿教师培训的有效性

    尹秀芳;
  • 幼儿教师跟岗培训:同学、同研、同成长

    包红英;
  • 浅谈三段六步参与式培训法在幼师省培项目中的应用

    李升伟;李桂云;
  • 基于学习共同体的幼儿教师培训模式

    茹荣芳;
  • 园本培训有妙招

    刘云;
  • 提升农村幼儿教师培训质量的有效途径

    陈伦超;杨晓萍;
  • 提高幼儿教师培训有效性的课程设计思考

    凌鹏飞;
  • 幼儿园礼仪教育实施的有效途径

    孟亚斌;
  • 试析养成幼儿良好等待习惯的途径

    蔡阗阗;
  • 给幼儿画一条等待线

    陈愉;
  • 孩子缘何被误解——以《家有儿女》为例探析家庭教养中父母对子女的认知

    鲍文娟;
  • 浅谈图画书与幼儿家庭性教育

    覃丽;
  • 进城务工人员家庭学前教育影响因素的生态学分析

    苍翠;
  • 服务学习:幼儿亲社会行为培养的新路径——以美国的“午餐—读书伙伴”活

    刘海;杨洁;
  • 西藏全面实现15年免费教育

    郭雅茹;
  • 2011年全国学前三年毛入园率达62.3%

    祖国斌;
  • 无锡建设学前教育现代化镇

    陈瑞昌;
  • 应给义务幼教一个时间表

    郑文 论文QQ81995535 ;
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