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教育导刊(下半月)
教育导刊(下半月)

编辑出版:教育导刊(下半月)杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊(下半月)杂志》2013年10期目录
  • “学习取向”抑或“成长取向”——对中国学前教育价值取向的文化反思

    王晓梅
  • 为幼儿成长搭建阶梯——《3-6岁儿童学习与发展指南》下幼儿发展评价的

    秦旭芳 陈铮
  • 中国近代幼儿教师 论文QQ81995535 资格检定制度的回顾与启示

    刘晓红 王姣莉
  • 浅谈如何在亲子活动中保障幼儿的心理健康——基于对农村幼儿园亲子活动的

    张小培
  • 异型不安全依恋的起因及干预

    徐虹
  • 幼儿园道德教育成人化问题探微

    魏艺萍
  • 主题教育背景下数学活动设计初探

    陈萍
  • 幼儿园科学活动中观察环节的设计与指导

    胡耀岗
  • 论经验的完整性及其对幼儿园主题活动设计的启示

    陈纳
  • 幼儿园离园活动的组织与优化

    海燕
  • 小班社会活动:做个轻轻的宝宝

    郭文霞
  • 混龄体育活动:蚂蚁运粮食

    郑鸿辉
  • 幼儿园一日生活的教育价值

    侯莉敏
  • 组织社会学视角下的幼儿教师专业自主权制约因素分析

    胡雯 周燕
  • 幼儿园“小班长”现象的观察与思考

    田静
  • 幼儿教师奖励与奖励行为

    张莉萍 李娜
  • 混龄幼儿家庭互动助力混龄教育发展之探析

    张学丽 梁淑贞
  • 儿童画解读实践研究

    葛吉文 孙海燕
  • 浅谈农村幼儿园班际互动式区域活动的开展

    郭宝凤
  • 珍视幼儿一日生活中的“寻常时刻”

    于淑君
  • 优化幼儿在园一日活动需要提高教师的专业素养——以美国一次主题日课程活

    郭铁妹
  • 在生活化教育中培养幼儿独立自主能力

    王晓平
  • 细节之处皆教育

    张红俭
  • 让游戏滋润幼儿的一日生活

    姬生凯
  • 科学、合理地安排和组织幼儿一日生活

    张春美
  • 在关注细节中优化幼儿一日生活

    袁晗
  • 过渡“无痕”让一日生活“活”起来

    查煜玲
  • 简论父母的早期儿童科学教育观——由一个好问男孩的事例谈起

    张海水
  • 浅谈父母对子女的哲学启蒙

    刘蕾
  • 贫困家庭儿童早期教育的现状调查

    石学云 高丽
  • 让自然角种植活动充满生机

    赵振国
  • 如何确保幼儿在园午睡安全

    欧阳丽琴
  • 撕纸活动中幼儿自主创作能力的培养

    茅芳琴
  • 菲律宾学前教育立法的举措与启示

    胡恒波
  • 美国民间学术组织在地方幼儿保教管理中的地位与作用探析——以新泽西州幼

    方彬 张玲玲 蔡迎旗
  • 教育部:加快推进学前教育立法工作

    修菁 张爱华
  • 西安启动公办幼儿园培养成本调查

    刘振 张爱华
  • 天津公布2013~2015年学前教育提升计划

    陈庆滨
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