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教育导刊(下半月)
教育导刊(下半月)

编辑出版:教育导刊(下半月)杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊(下半月)杂志》2015年04期目录
  • 狩猎采集社会给今天的幼儿教育什么启示

    杨宁
  • 让儿童拥抱自己的世界——基于“儿童过度社会化”现实的反思

    曹紫杨
  • 论电视媒介对学前儿童性别角色社会化的影响

    林冬鸿 周燕
  • 人格化玩具促进儿童想象游戏的开展——对“互动式”玩具的实验与反思

    甄丽娜
  • 游戏情境中非专门化玩具的价值与应用

    刘迎杰
  • 动画片讲述活动下幼儿亲社会行为的培养

    邓昌杰 胥兴春
  • 试析幼儿园混龄班区域创设与活动指导

    李艳仪
  • 学前游戏教育实施计划制定的现状研究——以武汉市三所幼儿园为例

    张莉 李春良
  • 优化幼儿园一日生活过渡环节的策略新探

    马媛
  • 中班音乐活动:山歌我来对

    汤音平
  • 中班数学活动:生活中的排排乐

    宗颖
  • 提升农村幼儿园教研活动有效性的策略

    曾长英
  • 浅谈新公办幼儿园的建设与管理

    徐云燕
  • 浅析幼儿园文化建 论文QQ81995535 设

    郭鑫
  • 家、园、社区协同促进幼儿健康饮食的新路径

    钱敏 张芳银
  • 解放思想 积极行动 反思探究——幼儿教师成为研究者之旅

    李平
  • 如何让教师成为研究者

    孙冬梅
  • 研究型幼儿教师培养的困境与途径

    刘玉红
  • 有效观察:研究型幼儿教师成长的基点

    莫秀锋
  • 研究型幼儿教师成长梯次论

    王冰 汤敏
  • 做真正属于幼儿教师的研究

    邹萍
  • 让教研成为幼儿教师的一种生活习惯

    郑黎丽
  • “话题讨论”预告

  • 小雪花 大世界——浅谈低结构插塑游戏的指导策略

    王璐璐
  • “三结合”有效开展幼儿园数学活动

    马海英
  • 家庭生态系统优势评估在早期干预中的应用

    木冬冬
  • 亲子绘本阅读的现状调查与分析

    马英连
  • 家庭早期教育中家长应具备的观念

    燕梅
  • 中韩幼儿教师应对幼儿行为问题的比较研究

    唐燕萍
  • 当前我国幼儿教师劳动力市场的基本特征

    杜屏 朱菲菲 杜育红 钱丽阳
  • 教师专业发展是一个系统工程

    虞永平
  • 《教育导刊》投稿须知

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