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语文学刊
语文学刊

编辑出版:语文学刊杂志编辑部
主办:内蒙古师范大学成人教育学院
出版周期:半月刊出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文  ISSN:1672-8610


《语文学刊杂志》2012年04期目录
  • 有指无定名词短语的篇章指称功能

    石艳华;
  • “依据类”介词“根据”和“按照”

    郝玲;
  • 《论语·子罕》传统误读章句校正

    常彦;
  • 维吾尔语摹拟词的研究综述

    杨超;
  • 《包身工》中的特殊并列式语义结构

    叶川;
  • 词义的演变

    王刚云;
  • 浪速语四音格词的语音结构

    薛娇;沈洋;
  • 浅析配价分析法

    冶峰;
  • 情感类心理动词的语法特征

    苍黎黎;
  • 语言学中国化的一个成功案例——读温端政《汉语语汇学》

    舒春晖;
  • “有意思的”塔吉克斯坦塔吉克族亲属称谓

    夏添;
  • 多 论文QQ81995535 维视角下的网络语言研究——以“给力”为例

    肖莉;
  • “被”字句语义扩张的隐喻机制

    贾晓蕾;
  • 现代汉语词典词性标注问题刍议

    尉迟楠;
  • 古汉语同义词研究综述

    刘越;
  • 金庸武侠小说人名的文化语用浅析

    王晓艳;
  • 对《咬文嚼字》中“你这”句式的几点看法

    冯洁珏;
  • 论递归性与对外汉语词汇教学

    凌永刚;
  • 《缀网劳蛛》中形容词重叠现象研究

    陈思思;黄宇一;
  • “被+XX”句式下的修辞

    高璇;
  • 浅释“抬颏”

    郭玉贤;
  • 合肥方言词汇特点小考

    唐令;
  • 《他们仰望上苍》的女性主义解读

    朱青菊;
  • 爱之魂——再读夏洛蒂·勃朗特《简·爱》

    翟淑英;
  • “力”的魅力——《红与黑》“心理力学”简析

    田鲜蜜;
  • 情感中游走的歌者——寻访戴维·赫伯特·劳伦斯的内心世界

    包欣欣;
  • 历史嬗变中的人物命运——《钟鼓楼》的存在主义解读

    何君辰;
  • 风展红旗如画——浅谈毛泽东诗词中的红旗意象

    黄锐;
  • 论《示众》中看与被看者

    解月;
  • 怎样看待《红楼梦》中的“大出殡”

    崔晓耘;
  • 迟来的父爱——从周朴园与鲁大海的关系看周朴园的人性

    郭永贞;
  • 为何红楼里的丫环不要“自由”?

    李希妍;
  • 两汉战争诗思想意蕴探析

    常虹;
  • 崇尚自由与皈依礼法的两难情结——谈元代婚恋杂剧的女性形象塑造

    霍雅娟;
  • 两种诗意人生 一个诗象世界——比较李贺与爱伦·坡的死亡主题诗歌

    赵娱;
  • 弃雅从俗:先锋诗歌的世俗化转型

    褚洪敏;
  • 以图形—背景理论解读唐诗与意象派诗歌中色彩的重复——以四首诗歌为例

    杨岭楠;
  • 浅析老子“道”的思想

    师思;
  • 从东山魁夷的《一片树叶》看日本人的审美意识

    季红;
  • 论新时期大学文化建设

    刘翠玉;
  • 论电视文化产业的品牌管理

    魏丽娟;
  • 探析我国翻拍剧盛行的原因

    丁頔;
  • 浅析省级卫视文化软实力的提升

    斯琴图雅;
  • 中西方地名比较研究

    岳艳红;
  • 让学生在激励中主动写作

    陈翠明;
  • 用我手写我心——浅谈初中作文教学如何做到“以人为本”

    刘柳;
  • 任无边思绪漫飞——谈小学想象作文教学策略

    叶晓华;
  • 阅读教学中的作文指导

    王爱丽;
  • 生活是写作的一汪源泉——高中语文写作教学“生活态”浅析

    朱惠慧;顾晓草;
  • 记“生活随笔”,提高学生作文能力初探

    郑小芳;
  • 让想象的翅膀飞进中职作文教学课堂

    许宏相;
  • 小学三年级习作讲评课浅谈

    胡奉芹;
  • 开展诗意阅读 构建诗性课堂

    朱平宵;
  • 中学诗文阅读中色彩的意蕴品析

    菅利霞;
  • 大单元教学环境下,如何促成学生对文言“文”的解读

    于丽萍;
  • 例谈比较阅读在中学语文教学中的运用

    魏调萍;
  • 高中语文朗读教学的实践研究

    李亚亮;
  • 还学生一个纯阅读的空间——对语文课堂中“纯阅读教学”的科学性思考

    王洁;
  • “以人为本”在大学语文教学中的应用

    朱学平;
  • 建立孵化基地为大学生创业搭建平台——创建宁德市旅游文化创意产业园的设

    龚劲丹;元佳珺;
  • 结合专业 因需施教

    舒惠娟;
  • 雁行理论对语文合作学习的启示

    刘奕昕;
  • 实行新课程改革后的几点体会

    马晓丽;
  • 以学定教 彰显主体

    林春兰;
  • 《学记》对语文有效学习的启示

    李云龙;
  • 新课程下创新语文课堂教学的路径

    张珍玉;
  • 技工院校语文教学优化策略浅探

    蔡惠民;
  • 论高职高专学生创新能力的整合培养

    傅千里;何蔚;
  • 浅谈中学语文教育改革——论标准化试题对中学语文教育的戕害

    杨维民;
  • 育人者必先自正其身——班主任素质略谈

    巩慧峰;
  • “现代文学理论教程在中国”与新世纪几本文学理论教程试论

    凯星;
  • 优化口语交际 彰显专业特色

    杨锦萍;
  • 中职语文综合实践活动有效教学探究

    刘艳芬;
  • “改诗”“画诗”“听诗”——从几个诗歌教学案例谈起

    洪丽华;
  • 知识搜索引擎在初中语文教学中的应用

    颜映艳;
  • 变简单的复述为比较鉴赏

    朱锦芝;
  • 五年制高职语文课程教学剖析

    周佳曦;
  • 新课程背景下中学语文学案教学探析

    陈雅风;
  • 探究英语教学中的形成性评价

    郭霞;
  • 对教材《初级商务汉语》精读生词重现率的分析

    夏雪;
  • 基于二外日语教学背景的二外日语的学习探讨——以江苏教育学院如皋分院为

    范秀云;
  • 因材施教 培养应用型人才——谈中职语文有效性教学

    陈晓燕;
  • 初中语文语感培养的探索和实践

    孙永华;
  • 浅谈高中语文诗歌教学

    陈寅昆;
  • 把握新课程标准 提高语文教学有效性

    刘炳临;
  • 巧用多媒体优化古诗教学

    侯有平;
  • 因为“议”,那时花开——浅谈初中语文课堂讨论的有效性

    宋琼华;
  • 动态生成式高中语文课堂教学的构建

    邹向燕;郭立赢;
  • 点燃学生的创新之火

    施元;
  • 预设生成相辅相成 动态课堂才能精彩

    季正宏;
  • 多媒体课件在小学语文教学中的应用研究

    陈晓林;
  • 《四季》教学设计(人教版一年级上册)

    金玲;
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