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语文学刊
语文学刊

编辑出版:语文学刊杂志编辑部
主办:内蒙古师范大学成人教育学院
出版周期:半月刊出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文  ISSN:1672-8610


《语文学刊杂志》2012年13期目录
  • 政治话语下的灰色人生——论《三国演义》中的女性群体

    尹福佺;
  • 论古代西域少数民族文学的特点

    范友悦;
  • 试从《为政》第三章解读孔子的政治思想

    倪夏;
  • 《代悲白头翁》的结构主义解读

    徐扬;
  • 《闲情偶寄》居室设计理念及其启示

    杨海英;
  • 论徐昂的楚辞韵式研究

    费鸿虹;
  • 析唐宋词中的“芳草”意象

    许美丽;郭杰;
  • 韩宣子、孔子与《易象》

    孙玉巧;
  • 寓“情”于“理”的《牡丹亭》

    王娟;
  • 狷介峭直的上田秋成

    徐磊;
  • 宫本百合子文学的再评价——以“文学主体性”为视角

    李志颖;
  • 两首老鼠小诗所蕴含的生态哲理

    吕艳;
  • 析动物类英语儿歌的文体特征

    张洋;
  • 凝眸自然——王维与华兹华斯自然观的比较研究

    刘秋月;
  • 《鲁滨孙漂流记》中的后殖民主义色彩

    高敏;黄波;
  • 马丁·伊登之死

    赵小庆;
  • 顺应论观照下的语言哲学意义研究

    崔秀珍;
  • 乐业逻沙高山汉话动词训释

    黄革;林荣生;
  • 情态动词“可以”的认知语法视角

    杨洪艳;
  • 湖州话中的俗语修辞格探究

    张瑞兰;
  • 古全浊声母在杨林话中的音变规律

    蒋至群;张华娜;
  • 《楚辞章句》串讲部分被动句研究

    栾玉皎;
  • 《小额》注释本释义指瑕

    宋小磊;
  • 上古汉语“食”类动词词义分析

    韩媛媛;
  • 汉字简化及其带来的认知问题的探讨

    邱湘;
  • 雷州话的重叠构词法

    陈柏桦;
  • 对《说汉语》(韩语版)上册的评价

    李伟;
  • 中学生校园流行语初探

    刘辉;
  • 敦煌写卷《古贤集》教育思想探微

    王金娥;
  • 《周易》辩证思维与为人做事

    赵方辉;赵康圣;
  • 内蒙古师范大学新生SCL—90常模建立的探讨

    张永玲;刘宏旭;
  • 一例人际交往中内心冲突的咨询案例研究

    李翠云;
  • 谈在翻译过程中文化语境对日语词汇的影响

    段丽娟;李慧;
  • 童话不同魅力之源——谈安徒生与叶圣陶童话创作相异的原因

    王玉霞;
  • 文之错,谁之殇

    包威;
  • 大学校园情感广告的设计分析

    董虹利;
  • 关于东方落后国家社会主义革命胜利的思考

    黄雅亭;
  • 看《老友记》,学美国餐饮礼仪

    郭宇昕;
  • 评析作家涂克冬·庆胜《萨满的太阳》中的男主人公形象

    金洁;
  • 老舍的骨气

    支淑萍;
  • 精神的洗礼与人性的赞歌——读《绿化树》的一点感悟

    贺亚;任龙;
  • 对外汉语教学初级阶段连词教学策略探析

    唐晋先;
  • 生成性预设在语文阅读教学中的实践策略

    吴萍;
  • 对外汉语教学中的民俗文化因素

    白艳玲;
  • 广西新建地方本科院校旅游管理专业创建校外实践教学基地的创新思考

    李萍;
  • 网络教育大学语文精品课程建设定位探讨

    应巧姿;
  • 语言学概论课程教学方法探讨

    马莲;
  • 新疆少数民族学生汉语写作策略调查——以新疆医科大学预科生为例

    于丽;贺燕;
  • 内蒙古双语教学发展的现实困惑

    杨志娟;
  • 对外汉语教学语法框架下的虚词研究——以虚词个案为例

    金沛沛;
  • 微博在中职语文教学中的应用初探

    车绮珩;
  • 中国英语初学者对英语单元音的习得及其影响因素分析

    赵鹏;
  • 页面设计在大学英语多媒体课件中的应用

    李鹏;
  • 大学英语作文评语探索

    李稚阳;苗争之;
  • 论职业需求导向下的高职英 论文QQ81995535 语课程改革

    万颖;
  • 质疑 思考 求知

    王海英;
  • 教师教学基本功的喜与忧——教师教学基本功达标活动综述

    侯文兰;
  • 小学语文高段阅读教学实践过程中的几点思考

    马元浩;
  • 关于中职语文教学的几点思考

    庞远敬;
  • 小学语文阅读教学中的指称衔接

    代丕令;
  • 提高中职文言文课堂教学有效性的策略

    朱世红;
  • 谈初中语文暑假作业设计的思考

    郑涛;
  • 老大臣的眼神

    周满;
  • 捕捉瞬间感动,倾听心灵之声——语文阅读个性化教学的反思

    单华英;
  • 探究新课程理念下民族学校的英语教育

    杜新苗;
  • 比较阅读,别样情怀——《天上的街市》教学的诗意手法

    胡华;
  • 新编中职语文中的美学探究

    钟巧玲;
  • 创新教学方法,为五年制高职语文课堂保鲜

    高纯;
  • 有一种议论叫阐明——《艰难的国运与雄健的国民》教学内容的确定和反思

    沈云英;
  • 民族师范院校中文专业校内试讲存在的问题及对策

    石进花;
  • 语文课应重视口语交际的教学

    刘凤鸾;
  • 读写并举 悟文析法——通过课本阅读提高作文教学效率的几点做法

    魏孔玉;
  • 教师、学生与文本“三方对话”——高中语文阅读教学探微

    高曼丽;
  • 西部高校双语教育现状与发展研究

    单妍炎;范海龙;
  • 古典诗文教学的“四步走”

    孙育彤;
  • 有效提问,让语文课堂更精彩

    高生守;
  • 网络资源优化语文课堂效率的探究

    郭福聪;
  • 关注学生表情 打造高效课堂

    崔业云;
  • 初中文言文教学反思

    刘立青;
  • 《小团圆媳妇之死》教案

    海燕;
  • 培养儿童学习钢琴的兴趣

    纪静;
  • 谈大学语文“情境教学法”的应用

    郭颖;
  • 找准切入点,方能“润物细无声”——谈高考诗歌鉴赏题型复习策略

    汤晓玲;
  • 学生应具备的现代学习方式的特点

    李光英;
  • 让小学作文课堂“魂”归故里

    刘晓梅;
  • 来稿要求

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