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语文学刊
语文学刊

编辑出版:语文学刊杂志编辑部
主办:内蒙古师范大学成人教育学院
出版周期:半月刊出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文  ISSN:1672-8610


《语文学刊杂志》2015年20期目录
  • 概念整合理论视角下汉语经贸新词语研究

    史小平
  • 《直说通略》中的时间、处所介词

    叶华利
  • 浅谈汉语俗语中词语的联想义

    王丹丹 石艳
  • 我国农民工语言研究综述

    李向允 黄晓东
  • 《蔡康永的说话之道》会话原则分析

    年玉萍
  • 《敦煌变文校注》詈骂语研究

    蒲斐然
  • 国家级与地方级报纸的新闻标题语言风格对比调查

    龚晟 何伟
  • 从心理语言学角度看《汉语拼音方案》在第二语言语音习得中的误导

    李耘达
  • 韩国留学生成语习得偏误分析

    王晴晴
  • 城市化进程中的农村方言词汇的变化研究——以叶县权印村为例

    吕颖培
  • 副词“就”与“才”的表义双向性分析

    丁青
  • 《说文解字》“皿”部字研究

    马惠隽
  • 有滋有味的“舌尖体”

    毛民生
  • 潜山方言的“把”字被动句

    郭霞
  • “黏”胶纤维还是“粘”胶纤维?

    吴彤
  • 漫谈“习大大”

    刘洪
  • 试从谚语分析“鬼”的语义特征

    丁艳霞
  • 初级韩国留学生离合词偏误分析

    柯丽娟
  • 副词“不断”的形成和发展

    王静
  • “中国制造”?“彝人制造”?——对彝族翻译史的一点思考

    詹成
  • 《西藏通览》复音同义词研究

    王雷
  • 纵是虚词也动人

    徐艳春
  • 立足游赏、意在审美——浅论《西游记》的游记散文特质

    董定一
  • 如何通过诵读理清《将进酒》的情感线索

    王兴洪
  • 韩愈的知识结构及其古文创作

    周沛
  • 观边城之美品人性之善——沈从文《边城》的艺术价值

    蒋瑞
  • 论苏东坡的女性词研究

    张妍苹
  • 浅析耶律楚材的人生悲情

    杨伟业
  • 浅论李白咏月诗主题的多元变化

    蒋凯燕
  • 梅妃故事的文本演变与文化内涵

    李春燕
  • 论晚清谴责小说的讽刺艺术

    吴娟
  • 论刘勰的思想价值取向——信佛还是崇儒

    贺晓晓 贺雯晋
  • 浅论现代歌词对古典诗词的借鉴

    刘玉环
  • 元曲——三才之晶 异彩纷呈

    丁艳
  • 《民彝》与民彝

    邵国营
  • 清代延令季氏家族研究概述

    许霁
  • 哈萨克民族饮食民俗的类型性

    谌梅芳
  • 从语义学看盐梅意象衍变

    俞秀红
  • 浅谈《庄子》的生死观和养生法

    刘阳河
  • 《太和正音谱》音乐史理论疏论

    闵永军
  • 从热点案件新闻语篇信息看新闻工作者社会责任实现

    龙万秋
  • 谈构建和谐社区中文化建设的作用

    王正凯
  • 云南风云人物董泽

    杨兴源
  • 蒙古族预科班汉语言阅读写作能力的现状与改革

    邹彬
  • 小学语文习作教学初探

    张艳红
  • 浅谈小学语文文本解读的多维视角

    朱庆华
  • 微阅读时代提高职校学生阅读主动性探究

    秦迎春
  • 对初中语文教学延伸阅读的措施分析

    易徐炎
  • 新课标下高考论述类阅读文本的学法探析

    刘国霞
  • 拓展训练途径 提高表达能力

    朱俊华
  • 数字化阅读视阈下的语文阅读教学模式与对策

    聂兴建
  • 多措并举,搭建农村高中学生课外阅读的立交桥

    徐长征 苏惠芳
  • 我们距离课标有多远——对高中生作文情感缺失现状的反思

    张艳
  • 让初中阅读与写作良性互动

    董文华
  • 读写有效结合 丰润习作实践

    王敏
  • 论加强小学语文阅读教学 提高学生综合素质

    陈云慧
  • 中国语文现代化专题研究的一部力作——读赵贤德《常州籍语言学家与中国语

    马庆株
  • 关于汉语听力教学法创新的一点思考

    吴剑
  • 论校本教材在地方高校应用型人才培养中的意义——以河池学院《广西当代文

    陈代云
  • 浅谈新疆学前双语教育和学前双语师资现状及问题

    钱昆
  • 职业学校外国文学生活化教学法初探

    黄晓
  • 克服语言表达障碍的基本方法

    尹凤霞
  • 课本剧辅助中职文言文教学的策略——以《鸿门宴》为例

    王笛
  • 从心理语言学看母语非汉语儿童习得汉语的情况

    石柳
  • 浅谈职高语文课对学生的学习过程评价

    李姗姗
  • 语文特级教师课堂教学的策略研究

    贾艳芳
  • 让“正能量”开启中职语文课堂新篇章

    王爱娟
  • 魏书生“一分钟”思想在语文教学过程中应用的研究

    阚荣荣
  • 语文学习与青少年的心理发展

    王曼君
  • 密尔功利主义与大学生“功利现象”

    王丹媛
  • 高等院校教学改革探析——以普通话与写作课程为例

    耿静静
  • 刘国正语文生活观的形成历程及启示

    李军亮
  • 世远莫见其面,觇文辄见其心——谈“情志教学”在古诗文教学中的运用

    林晓雯
  • 高中语文新课改教材研究现状分析

    李彩旗
  • 以学生提问引领语文课堂发展的研究

    付长军
  • 浅谈自主合作探究模式在古典诗歌教学中的运用

    黄圆平
  • 语文素养与教学实践相融合的构想

    黄道荃 李德新
  • “学困生”学习自我效能感的培养

    李鑫情
  • 仍在路上的语文课堂教学思考和探索——由“于是”一词的理解想到的

    卞东华
  • 小组合作学习中教师角色的自我转换

    宗勤芳
  • 如何激发农村小学生在语文课堂上的表现欲望

    李媛
  • 初中语文开放性作业的布置与设计

    夏心海
  • 对于语文教学中“个性化辅导”的思考

    陈雯
  • 遵循科学原则,让高中 论文QQ81995535 语文教学评价走向有效

    李明
  • 中学语文文言文语法教学探究

    黄兴
  • 初中生语言表达能力的内涵、地位及培养策略

    周旭彬
  • 低年级语文引导学生自主学习方法初探

    李丹
  • 小学语文综合性学习课堂指导策略

    石秋梅
  • 来稿要求

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