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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:半月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2013年10期目录
  • 和风细“语”润心田 此时无声胜有声——谈初中语文作业评语的作用

    崔建红
  • 身份置换法在语文教学中的应用

    陆华艳
  • 语文教学评价目的与方法之实践思考

    倪水莲
  • 在“对话教学”中培养语文学习能力

    邵恒杰
  • 大胆质疑 有章可循——如何在语文教学中培养学生的质疑能力

    龚惠华
  • 农村中学校本教材开发——让乡土文化资源进入语文课堂

    苟东年
  • 巧问诱答 喜闻乐答——语文课堂的问答技巧初探

    王芳
  • 课堂教学中语言实践摭要

    王敏敏
  • 提高语文课堂教学有效性的两个必备环节

    陈建忠
  • 激发兴趣对语文高效课堂的作用

    彭晓红
  • 课堂教学要注意培养学生说话能力

    钱静
  • 精心设计教学情节 牢牢扣住学生心弦

    施玉香
  • “三研两达”教学模式在语文教学中的运用

    辛岩
  • 诗情画意并举 彰显春之特色——朱自清《春》创新案例设计

    陈明珠
  • 杜甫《茅屋为秋风所破歌》赏析

    胡露珠
  • 散文常见表现手法的应用与鉴赏

    李曙嘉
  • 引导学生正确使 论文QQ81995535 用成语

    王娅宁
  • 语文教学应该允许方言适时介入

    黄李新
  • 对联教学与考试不应漠视联脚声律

    王聿诚
  • 新课程背景下语法和修辞教学

    王淑琴
  • 语文教学要重视语言设计

    杨海蓉
  • 《记承天寺夜游》阅读教学环节设计

    李郁
  • 引导学生准确体会古诗词情感内涵

    黄晓君
  • 经典诗文教学与学生创新精神和实践能力培养

    殷敏
  • 文本解读有效途径探究

    陆勤英
  • 初中语文阅读教学“主问题”设计策略

    茅胜卫
  • 吟哦讽诵 激趣课堂——语文课堂诵读教学浅议

    顾春燕
  • 依据教材打造阅读教学高效课堂

    周义
  • 让阅读变“悦读”——初中生课外阅读策略之我见

    苏雪英
  • 以记叙性散文为例谈中考作文写作

    彭寿军
  • 让巧妇有“米”下炊——有关作文教学的一点尝试

    沈海萍 刘建设
  • 综合性学习背景下作文教学设计分析

    李敏
  • 书法在语文教学中的作用

    宋瑞
  • 语文教学要激发学生情感

    黄强
  • 在语文教学中培养创造性思维

    顾海峰
  • 让语文课成为学生的学习乐园

    徐海亚
  • 精心预设让语文教学精彩生成

    潘丽如
  • 从三个层面培养学生语言表达能力

    龚娟
  • 《语文天地(高教·理论)》2013年征稿启事

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