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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:半月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2013年13期目录
  • 例谈巧用古诗“潜信息”解题

    张曰虎
  • 小说阅读探究题谈略

    朱玉华 谭新阳
  • 浅谈文言虚词的复习

    龚玉华
  • 文言文翻译的解题策略

    宋峥
  • 高考作文点题要诀

    王兴堂
  • 作文构思及例文评析——以2013年苏锡常镇高三一模考试作文题为例

    张明花
  • 知识与能力孰轻孰重——对高考命题侧重的思考

    白钰
  • 《老王》三读

    张波
  • 对两种“无限”的解读——《沙之书》与《秋水》比较阅读

    霍佳冰
  • 《雷雨》结构艺术浅析

    吴亚平
  • 《恶乎往而不可》教学设计

    谭菊香
  • 让课本成为写作的源头活水

    王力
  • 如何在高考备考中渗透情感教育

    黄桂英
  • 浅谈高中语文教学内容的选择

    梁德雄
  • 语文 论文QQ81995535 课堂呼唤“轻装上阵”

    薛永娟
  • 文言文的时尚化教学

    毕本弓
  • 试论高中语文诗歌意境的探究方法

    程明
  • 谈谈中国古典诗词的化用手法

    薛胜元
  • 古典诗歌的有效教学探究

    邢霞
  • 如何教好古诗词

    陈际深
  • 古诗鉴赏方法——品、思、析

    喻冬燕
  • 高中议论文写作“三步走”

    孙敏
  • 议论文写作的范式教学

    杨菊连
  • 写景抒情散文重在“三突出”

    吴侠
  • 如何在作文中融入和提升情感

    单佳娥
  • 捉到老鼠之后”作文讲评课拾零

    张沛
  • 语段:作文教学的有效抓手

    王朝晖
  • 巧借音乐构建作文天地

    黄林
  • 科技小品文解读的三个层面——以《南州六月荔枝丹》为例

    李忠发
  • 对话式阅读教学现状及改进策略

    赖斌
  • 浅谈高中语文阅读教学中的模糊艺术

    吉丙其
  • 以“乐教”追求职业幸福

    马惠娟
  • 互联网搜索技术在语文教学中的应用

    程晟
  • 如何教好《中国古代诗歌散文欣赏》

    侯静
  • 巧用多媒体提高散文教学效率

    刘晓晓
  • 解读《想念地坛》中的“零度”

    周玮
  • 高中学生批判思维能力的培养

    丁坤
  • 让中职语文教学“活”起来

    黄冬梅
  • 《语文天地(高教·理论)》2013年征稿启事

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