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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:半月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2013年16期目录
  • 中学生文字规范化、标准化对策初探

    杨万德 熊华忠
  • 中考作文如何审 论文QQ81995535 题

    姚良群
  • 浅谈作文中的细节描写

    王岩
  • 读《背影》 谈感动

    王玉琴
  • 《爸爸的花儿落了》的另类解读

    史文强
  • 品味童年 追忆过去——《从百草园到三味书屋》的文化底蕴

    高玉华
  • 品读《柳叶儿》中的“苦涩”

    张晓霞
  • 内心愈静 诗文愈纯——由《题破山寺后禅院》谈诗人的写作心境

    陈红明
  • 营造“点、线、面”式的高效课堂——教师引领下小组合作教学模式探索

    鲁齐
  • 学生要有问 老师当善问——让提问成就师生之间的有效互动

    王涛
  • “收”与“放”:在导学案中进行问题设计与梳理

    刘世意
  • 语文教师要在课堂上发挥三种作用

    周一新
  • 初一年级语文教学中的“活”

    许芹
  • 用情感激活语文课堂

    孙海霞
  • 优化课堂教学 提高语文素养

    赵玉平
  • 初中古诗文高效教学及其措施

    周豪
  • “读、炼、演、画、写、比”——初中语文诗歌教学的几点尝试

    陈艳燕
  • “预习·赏析·写作”教学模式及其应用

    钱红云
  • 如何改变作文教学的低效现象

    廖银霞
  • 提升写作教学成效的办法

    韦瑞贤
  • 作文教学应体现四个“特”字

    钱伟凌 王宏兴
  • 文章不厌百回改

    巩传士
  • 不求甚解:语文阅读教学的一点感悟

    陈顺定
  • 让课堂灵动 让思维飞扬——“批注评点式阅读”与语文教学

    陈雪峰
  • “小”标题 “大”技巧——巧解标题是打开文本阅读之门的钥匙

    王纯
  • 语文阅读有效教学浅析

    张维敏
  • 阅读教学中教师如何发挥主导作用

    曹国锋
  • 利用课文养成学生语文能力

    许德宝
  • 自主阅读 让名著走进学生心灵

    王娟
  • 浅谈学生语文阅读能力的培养

    郭连盛
  • 初中语文阅读教学法例谈

    戚公安
  • 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞——初中语文实践活动中的几点思考

    陈正东
  • 语文有效教学的“增值”效应

    张永德
  • 让阅读成为学生隐形的翅膀

    宗华
  • 信息技术让语文教学更加精彩

    施晓红
  • 怎样培养语文学习创新能力

    秦晓凤
  • 初中语文情景教学探究

    张洋
  • 落实分层目标 让学生乐于学习语文

    庄丽星
  • 《语文天地(高教·理论)》2013年征稿启事

  • 图片信息

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