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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2014年05期目录
  • 弃官寻母

  • 墨子

  • 记叙文叙述角度优化摭谈

    徐立群
  • 语文综合性学习存在的误区及对策

    阮素玲
  • 中考备战如何复习文言文

    王艳玲
  • 激发兴趣,让文言文教学“活”起来

    罗晓华
  • 用心与文言文对话——浅谈初中文言文阅读理解的教学方法

    杨和斌
  • 初中语文古诗词教学实践探析

    魏桂芳
  • 对初中文言文课堂教学方法的探讨

    周雪芹
  • 激发学生阅读文言文兴趣例谈——以司马迁《史记·陈涉世家》为例

    刘华
  • 《草》教学实录

    王敏
  • 问题引领 情景体验——《都市精灵》教学案例设计

    徐爱莲
  • “问题研讨”存在的问题与解决对策

    张雪琴
  • 初中小说教学应注重“三个结合”

    鲍莉
  • 初中语文“问题导学”模式实践研究

    苗利军
  • 别样朗读 演绎无限精彩——以《呼兰河传》为例谈生态语文

    张艳
  • 打造语文生态课堂 实现返璞归真教学 论文QQ81995535 

    盛伟会
  • 初中语文课堂激趣教学策略谈

    周波
  • “错答”也可生成精彩

    徐艳春
  • 简述初中语文课堂教学中的调控技巧

    王娟
  • 语文课堂要让学生“披情入文”——浅谈初中语文情境教学

    胡爱林
  • 对培养初中生语文自主学习能力的几点思考

    周星
  • 借助“学习共同体” 提高作文教学成效

    徐燕
  • 在生活中提高学生写作能力——一堂同题异构作文课后的思考

    张昊
  • 多渠道引源头活水 全方位解写作之困

    夏峰峰
  • 让文章在思想的光华中散发光彩——兼谈作文的主题立意

    王文海
  • 初中语文读写现状及应对方法探究

    林维
  • 如何指导中学生写作

    林燕丽
  • 初中作文个性化教学探索

    唐秀兰
  • 农村初中语文名著有效教学浅析

    孙金霞
  • “咬文嚼字”是语文深度阅读教学之本

    沙丽卫
  • 让情感体验为阅读课堂增光添彩

    戴群
  • 通过文本阅读 学习写作方法

    丁美华
  • 在阅读教学中渗透写作训练的策略

    杨素玲
  • 巧抓“特征”施教 优化阅读教学

    夏志芹
  • 提升初中生语文阅读能力探析

    秦剑
  • 加强朗读教学 提高语文素养

    赵才辉
  • 贯彻分层原则 促进学生语文学习成效提升

    张晓燕
  • 以活动为载体 培养学生的语文能力

    郭海峰
  • 情绪管理 为语文教学插上腾飞的翅膀

    商健
  • 自主学习不能等同于自由学习——培养学生自主能力之管见

    张传荣
  • 让语文融入生活——初中语文生活化教学模式探析

    武春玲
  • 教书育人

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