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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2014年06期目录
  • 《语文天地(小教版)》征稿启事

  • 小语阅读解题技巧探索

    李夕鹏
  • 以“三清晰”提高学生阅读成绩

    马玉华
  • 结合作文指导课谈怎样把事情写具体

    王静
  • 紧扣学段目标 力求练笔实效——提高第三学段“随文练笔”有效性的探索

    朱月弟
  • 《卧薪尝胆》教学设计

    田广波
  • 《金色的鱼钩》教后谈

    于爱萍
  • 走进儿童的世界设计教学

    徐丹阳
  • 小学 论文QQ81995535 语文教学中培养学生语感能力的措施

    周晓燕
  • 《爱斯基摩人》第一课时教学设计

    李海莲
  • 情境相融 创建美丽课堂——例谈文包诗教学

    李军玲
  • 以复现克服遗忘——巩固小学生识字教学策略谈

    宋岚
  • 一词一世界——高段词语教学的现象及思考

    郑春夫
  • 追寻低段写字教学的“四有”境界

    游丽花
  • 钢笔、笔要“双管齐下”——浅谈低年级写字教学

    董玉平
  • 小学语文教学如何夯实写字基础

    其达
  • 如何有效激励小学生识字、写字

    王芳
  • 让写字课不再“尴尬”

    袁晓佳
  • 快乐学习:高效课堂的法宝

    周春生
  • 有效对话 让课堂走向精彩

    王素君
  • 让课堂提问走向高效

    龚可爱
  • 对小学语文课堂提问有效性的思考

    金建华
  • 小学语文课堂教学评价策略研究

    吴菊芳
  • 魅力评价 点亮语文精彩课堂

    杨金美
  • 用诗意渲染文学课堂——小学语文古诗词教学实践探析

    姚娟
  • 浅谈小学诗词教学的内涵与韵律之美

    杨红玉
  • 刍议小学语文教学中问题意识的培养

    邹萍
  • “存疑法”在语文教学中的妙用

    郭秀萍
  • 语文教学要巧妙设计问题

    吕殿波
  • 小学语文体验式教学研究

    娜仁其其格
  • 关于课文理解的有效教学策略

    耿莉
  • 课堂主题教学模式在小学语文教学中的运用

    张丽嫦
  • 小学语文小班化教学策略研究

    娜仁花
  • 巧为学生作文排“忧”解“难”

    喻德萍
  • 读、写、绘:打开低年级写作之门的金钥匙

    王雪
  • 培养兴趣 促进写作——关于作文教学的认识与探索

    逄淑磊
  • 我认识的生活化作文

    高英
  • 提高小学语文写作水平的方法

    江满英
  • 小学作文教学方法探析

    云秀娟
  • 创设情境 强化说话与写话训练

    曹琴
  • 关于小学语文阅读教学实效性的探讨

    田群
  • 小学语文阅读教学的创新模式

    吴焱
  • 如何有效的进行朗读指导

    黄德梅
  • 自主导学 让阅读点燃智慧

    焦海霞
  • 让阅读成为学生的习惯

    尹艳芳
  • 小学四年级语文创新教学

    崔建荔
  • 给学生一片空间 还课堂一份精彩

    章铁英
  • 放飞快乐 享受学习——谈谈学习情境的创设

    周利萍
  • 实践有效教学 促进学生发展

    孙海波 邱有才
  • 小学语文教学价值取向研究

    吴丽珠
  • 开展和谐互助模式 提高小学语文教学质量

    金文红
  • 少数民族地区农村小学语文教学中的问题与对策

    谢春梅
  • 以爱心、恒心和童心对待学生

    于景华
  • 如何在小学语文教学中提高学生的审美素养

    高玉红
  • 教育 因爱而美丽

    王沁
  • 浅谈如何让小学思品课走向生活大课堂

    冯张荣
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