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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2014年10期目录
  • 行佣供母

  • 马援

  • 高考故事类材料作文如何才能切合题意

    符宏毅
  • 例谈命题记叙文偏题的原因及对策

    朱云
  • 高考语病题之并列词语的命题规律解析

    康秋香
  • 浅谈新课标卷语文选考题的答题策略

    范玉珠
  • 高考社科文阅读题干扰项设置的新动向

    单继伟
  • 从2013年新课标卷高考作文谈作文复习

    赵晓
  • 人物散文的“点面”式文本解读方法——以老舍《我的母亲》为例

    李凌君
  • 给经典古文穿件时髦的外套——谈《赤壁赋》的电影改编活动课

    庄娇芬
  • 燕过一帘秋——谈《最后的常春藤叶》的伏笔

    傅建飞
  • 双重压力下的执着坚守——冯骥才《高女人和她的矮丈夫》赏析

    海燕
  • 践行课改理念 构建高效课堂

    杨彪年
  • 构建诗情画意的高中语文课堂教学

    杨洪诚
  • 高中语文课堂学习小组构建困境及应对策略

    李红影
  • 浅谈语文教学过程中的相机诱导

    朱晓波
  • 试析高中教材中文言文的审美因素

    郑震
  • 如何激活高中古诗文课堂教学

    郁紫婷
  • 多媒体在高中古诗词教学中的运用

    杨利东
  • 文言文翻译“三步法”

    王丽萍
  • 高中古诗词教学浅探

    刘珺
  • 抒情散文教学之我见——一堂公开课引发的思考

    薛小玲
  • 高中语文主题阅读的课程安排和实施策略

    苏云杰
  • 阅读教学中的仪式化朗读

    李春江
  • 生成开放度对学生阅读能力的影响

    郁红剑
  • 三重三轻 构建和谐散文教学——以郁达夫《江南的冬景》为例

    吕高强
  • 高中阅读教学中如何创设问题情境

    张丽丽
  • 从语言视角激活个性化阅读——以《拿来主义》为例

    祖玲玲
  • 且思且辨且深入——议论文写作中的思辨训练

    钱叶青
  • 教材写作资源运用指导十法

    郭选红 马团国
  • 披情入文 以文传情 以情感人——谈记叙文的情感表达

    崔冬梅
  • 用好教材资源 提高写作能力

    李臣园
  • 自主学习策略在高中写作教学中的应用

    陈玉红
  • 例谈高中议论文写作如何走向深入

    张辉
  • 高中作文教学的现状及对策

    邱桂平
  • 高中生作文“营养不良”的症状及治疗

    周婵娟
  • 提高地方课程教学质量的有效途径初探

    郑向春
  • 语文教学要变革教学方式 论文QQ81995535 

    武建章
  • 谈语文教学中地方文化的有效渗透——以绸都文化为例

    万琳
  • 在语文教学中如何实施心理健康教育

    邱祖晖
  • 高中生语文学习兴趣缺失原因及激发对策

    徐舒
  • 让语文教学从生活中得到源头活水

    潘惠涓
  • 语文天地2014年征稿、征订启事

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