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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2014年22期目录
  • 刻木事亲

  • 周瑜

  • 浅论古诗对高考记叙文写作的启发

    张文娟
  • 新材料作文的写作困境与应对策略

    李静
  • 2014年江苏省高考语文考试说明中文言文考查的变化及对策

    王爱芹
  • 成人高考语文基础题病句辨析策略

    蔡云
  • 命题作文的审题方法

    杏花
  • 不畏浮云遮望眼 风物长宜细参之——《雪山的长夜》主旨解读

    张勇
  • 从“教师说题”中寻求有效的高三试卷讲评

    杨淑惠
  • 让古老的字理彰显青春的活力

    李淑莉
  • 高中语文修辞教学的内容和实践

     论文QQ81995535 陈萍
  • 一堂近于残酷的语文实验课——由《生命的五种恩赐》引出的另类情感教育

    余玲
  • 三个女人三台戏——《窦娥冤》、《西厢记》、《牡丹亭》比较谈

    薛林邦
  • 不畏浮云遮望眼——高三语文课堂教学摭谈

    张卫兵
  • 例谈语文教学的追问艺术

    张含光
  • 高中语文情感教学的路径

    梁春霞
  • 准确运用课堂讨论 切实推进高效课堂

    王宏明 陈金凤
  • 充分利用早读课提升学生的语文素养

    蔡萍
  • 如何提高语文教学的有效性

    丁艳艳
  • 通文、悟意、审美——一体化文言文教学初探

    臧瑞云
  • 课堂教学应在学生“问题”上用力——以《古诗鉴赏表现手法之衬托》讲评课

    顾新梅
  • “窥”字何解?——《苏幕遮》课后思考

    赖晓璘
  • 诗歌教学的几点构想及其实施办法

    刘清华
  • 在文言文教学中如何培养学生的审美意识

    戴文明
  • 李清照词《醉花阴》与《声声慢》比较赏析

    侯俊国
  • 让“眼”在阅读教学中发出光彩

    谢丽蕴
  • 浅探高中语文教学的和谐形式

    左雅珏
  • 高中语文“梳理探究”单元以学定教模式探究

    王晓珍
  • 分层教学在高中语文教学中的有效应用

    葛菲
  • 高中语文实施快乐教学的意义

    沈爱琴
  • 浅谈提高语文教学质效的措施

    海燕
  • 让学生体验真实的写作过程

    黄绍玺
  • 借鉴经典 书写美文

    李伟
  • 如何创新高中作文教学

    王蕾
  • 阅读教学中学生想象力的培养方法

    朱亚芳
  • 浅谈农村高中文科班名著阅读教学

    金颖慧
  • 引导高中生细读现代诗的四个策略

    马庆海
  • 一枝一叶总关情——浅谈语文教学中的情感教育

    李姝
  • 语文教学使用课件时容易忽视的几个问题

    钟鸣
  • 苏教版语文教材的使用现状及改进策略

    陆愉华
  • 网络环境下多媒体在中职语文课堂中的运用

    潘晶晶
  • 浅析高中语文教学中的情感心理教育

    何素梅
  • 高中语文教学中的审美教育探微

    张磊
  • 《中学化学》征稿、征订启事

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