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语文天地
语文天地

编辑出版:语文天地杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1007-8665


《语文天地杂志》2014年25期目录
  • 芦衣顺母

  • 杨坚

  • 题型建模不能“唯模是从”

    高亮亮
  • 举一隅触类旁通——谈新材料作文审题立意指导

    华前前
  • 小说人物形象分析题解答思路例析

    程治国
  • 如何破解小说阅读“探究”之难题

    汪蓉
  • 高考语文病句题快速辨析策略

    谢小利
  • 微处是精华 思维是根本——用“微专题”突破高三语文二轮复习

    徐影
  • 小说有效教学策略探究

    薛晨
  • 高中小说教学的问题与对策

    陈娟
  • 论语文的研究性学习

    王钱
  • 读书须知出入法

    钟康石
  • 因声求气 寻觅津梁——《谏太宗十思疏》教学设计

    闫超
  • 论《马嵬(其二)》主旨的特异性

    刘武装
  • 《鸿门宴》中刘邦、项羽人格分析

    刘水强
  • 当预设遭遇“围堵”——一次失败的课堂经历引发的思考

    李怡
  • 曲终收拨当心画 余音绕梁久未绝——语文课堂结束语摭谈

    王梅芹
  • 如何培养学生的语文应用能力

    徐乃罗
  • 情境教学在高中语文教学中的运用

    刘丽群
  • 转变教学观念 构建韵味课堂

    吴安华
  • 语文课堂问题设计需找准三个“点”

    孙国秀
  • 职业高中语文课堂师生互动策略

    张慧君
  • 古诗词鉴赏中炼字的重要性刍议

    赵冉
  • 优化高中语文诗歌教学的路径

    刘伟
  • 高中文言文课堂教学三法

    汤亚东
  • 活用成语 巧学文言

    陆 论文QQ81995535 雯
  • 谈诵读对艺术特长生审美教育的意义

    刘莉
  • 开放阅读是提高语文思辨能力的有效途径

    陈雁鸣
  • 浅探新课改背景下阅读教学的有效性

    李建党
  • 启情明理教作文——新材料作文写作的激情和理性

    钱飞
  • 说写结合 以说促写

    蒋利
  • 中学生作文写作现状及对策

    嵇莹
  • 高中作文讲评的有效策略

    陈颖
  • 例谈“四位一体”教学法

    朱介瑶
  • 浅议高中语文差异性教学

    商丽丽
  • 高中语文个性化教学策略

    刘影
  • 新课标背景下的高中语文情境教学

    耿莹
  • 尊重学生主体地位 引导自主合作探究

    海燕
  • 基于语文教师专业延伸的灵动型读书沙龙建设

    周祥
  • 如何培养学生的语文思维能力

    王桂兰
  • 高中生语文学习兴趣的培养策略

    陈礼权
  • 《语文天地》初、高中版2015年征稿、征订启事

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