《中小学音乐教育杂志》2015年09期辽宁教育类正高论文要求 -

中小学音乐教育

编辑出版：中小学音乐教育杂志编辑部
主办：浙江省音乐家协会
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
语种：中文　　ISSN：1002-7580

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《中小学音乐教育杂志》2015年09期目录

音乐课堂上提问艺术的调查与研究
孙会宾
谈音乐课程资源的开发与利用
郭玲玲
2015年度浙江省音乐家协会奥达艺术专业委员会国际师资认证培训通知
构建有品位的音乐课堂——观摩2015年杭州市初中音乐优质课评比有感
华志红
歌声嘹亮,笛韵飘香——观摩枣庄市小学优质课展评暨器乐教学研讨会随感
薛彩虹
巧借“同课异构”教研平台提升音乐教师教学能力
李映晖
稿源采珠
“玩”出精彩的音乐课堂
陈凯
我和“微课”有个约会
徐瑛
让孩子的小耳朵“竖”起来听音乐
魏爱玲
杭州选手基本功扎实取得好成绩——浙江省第七届中小学音乐教师基本功比赛
如何在舞蹈排练中提升学生责任感
钟新群
浅谈本土民歌资源的课程化——以庐江民歌进课堂的实践为例
王纯
舞蹈音乐剧论文QQ81995535 等各类文艺节目服装道具等参赛用品
《声影传情、艺术人生》教学设计
朱星月
《奇妙的音乐节奏之旅》教学设计
刘强
《蝈蝈和蛐蛐》教学设计
张镪
祖国的花朵在歌声中成长——儿童歌曲赏析(九)
陈辉
嘀哩嘀哩
望安潘振声
歌声与微笑
王健谷建芬
高考乐理模拟试题(111)
浙江省音乐家协会召开第八次会员代表大会
浙江省儿童音乐学会2015年少儿歌曲“创作笔会”在桐庐举行
妈妈的爱
李帆
问月亮
廖建中
小燕
李永水
太阳月亮
周泽英
我们爱读书
吴岳华
大自然的环卫工
杨爱兵
小麻雀,别吵别吵
刘华平党继志
小雪花
吴磊范修奎
中国梦
蒋开儒齐春英
我们是未来的希望——松门镇第三小学校歌
林崇辉江光辉
音乐教学目标的功能之——导向功能
杨阳王滔
音乐教学目标的功能之——评价功能
杨阳王滔
音乐教学目标的功能之——调节功能
杨阳王滔
音乐教学目标的功能之——激励功能
杨阳王滔

音乐课堂上提问艺术的调查与研究

谈音乐课程资源的开发与利用

2015年度浙江省音乐家协会奥达艺术专业委员会国际师资认证培训通知

构建有品位的音乐课堂——观摩2015年杭州市初中音乐优质课评比有感

歌声嘹亮,笛韵飘香——观摩枣庄市小学优质课展评暨器乐教学研讨会随感

巧借“同课异构”教研平台 提升音乐教师教学能力

稿源采珠

“玩”出精彩的音乐课堂

我和“微课”有个约会

让孩子的小耳朵“竖”起来听音乐

杭州选手基本功扎实取得好成绩——浙江省第七届中小学音乐教师基本功比赛

如何在舞蹈排练中提升学生责任感

浅谈本土民歌资源的课程化——以庐江民歌进课堂的实践为例

舞蹈音乐剧 论文QQ81995535 等各类文艺节目服装道具等参赛用品

《声影传情、艺术人生》教学设计

《奇妙的音乐节奏之旅》教学设计

《蝈蝈和蛐蛐》教学设计

祖国的花朵在歌声中成长——儿童歌曲赏析(九)

嘀哩嘀哩

歌声与微笑

高考乐理模拟试题(111)

浙江省音乐家协会召开第八次会员代表大会

浙江省儿童音乐学会2015年少儿歌曲“创作笔会”在桐庐举行

妈妈的爱

问月亮

小燕

太阳 月亮

我们爱读书

大自然的环卫工

小麻雀,别吵别吵

小雪花

中国梦

我们是未来的希望——松门镇第三小学校歌

音乐教学目标的功能之——导向功能

音乐教学目标的功能之——评价功能

音乐教学目标的功能之——调节功能

音乐教学目标的功能之——激励功能

巧借“同课异构”教研平台提升音乐教师教学能力

舞蹈音乐剧论文QQ81995535 等各类文艺节目服装道具等参赛用品

太阳月亮