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语文知识
语文知识

编辑出版:语文知识杂志编辑部
主办:郑州大学
出版周期:月刊出版地:河南省郑州市
语种:中文  ISSN:1003-6210


《语文知识杂志》2016年05期目录
  • 2015年度人大《复印报刊资料·初中语文教与学》全文转载量排名

  • 作文评价:基于“为什么写”,先弄清气质性种群病

    陈兴才
  • 《留侯论》教学实录

    张春华
  • 关注文体特征 着眼思维训练

    江雪松
  • 实实在在上出“语文味” 论文QQ81995535 

    蒋洪兴
  • 在专业成长的快车道上迅跑——与海安县中青年名师工作室成员谈如何撰写教

    崔益林
  • 都是任性惹的祸——《荆轲刺秦王》中行刺秦王失败探因

    周志恩
  • 院落风景异,人物性格殊——《林黛玉进贾府》中环境描写与人物描写的教学

    陈锦海
  • 蜀道之难乎

    徐雪斌
  • 老李是冷漠的看客吗——对于《老王》中的人物“老李”的解读

    张彦
  • 杨柳寻常,寄意幽深——读丰子恺散文《杨柳》

    王兴
  • 从《祝福》看中国传统文化的劣根性

    庙诗仙
  • 欢迎投稿、订阅《语文知识》杂志

  • 教师作品进入课堂须谨慎

    韩丛文
  • 转变“欣赏教学”观念 提高课堂教学效率——例谈如何从章法角度切入提

    王平平
  • 一次与考试无关的干干净净的阅读——听徐樑博士《永遇乐·京口北固亭》有

    崔成华
  • 群文阅读课堂教学的基本策略

    裴英丽 史继锋
  • 语文工具书与中学语文教学中的人物、时间、地点

    孙津华
  • 语文教学中“问题驱动”策略的有效性分析

    朱金燕
  • “非常语文”弊端透视——课堂搁浅现象深度分析

    孙晋诺
  • 如何提高文言文翻译“做”的效率性

    高华
  • 论语文课堂教学的艺术性——参加第五届“圣陶杯”中青年教师课堂教学观摩

    王永辉 邬彩儿
  • 让阅读教学成为教师有意识的行为

    徐丽华
  • 初中文言文层进式阅读教学指导例谈

    葛洪波
  • “命题式”课前预习,请淡出历史舞台

    韩燕
  • 初中语文个性化阅读教学的策略研究

    何品芳
  • 且思且行教研路——寻找适合自己的成长方式

    自永军
  • 追求以情激情的至美境界——兼与李秋华老师商榷

    张振海
  • 天地自然精神的叩问与思考——试评2015广东高考作文

    马玲凤
  • 走入生活,流露真情——应试作文追求“有我之境”的研究

    林培练
  • 用“微写作”架设语文学习与生活的桥梁

    洪合民
  • 胸中有丘壑 摇曳自生姿——说理文中材料的运用方法例谈

    张祝军 李艳华
  • “模考”议论文思维缺失的反思及其矫正——以《享受孤独》的评改为例

    邹小千
  • 提升初中生细节描写能力的实践与思考

    王慧英
  • 安徽卷词语运用题十年自主命题评述及备考策略

    崔成志
  • 谈谈古诗词鉴赏复习

    朱晓荔
  • 吴筠道教文学思想浅析

    罗明月
  • 江苏省海安县中青年名师崔益林工作室

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