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语文世界(教师之窗)
语文世界(教师之窗)

编辑出版:语文世界(教师之窗)杂志编辑部
主办:中国语文报刊协会
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1005-3778


《语文世界(教师之窗)杂志》2011年04期目录
  • 追问人文性

    叶水涛;
  • 给我一个支点,我就可以撬起整个地球!——泰州市高港实验小学创建科技特

  • 对话孙双金:缘情、问智、致和

    姚卫伟;
  • 我的语文教育观

    孙双金;
  • 孙双金的语文世界

    成尚荣;
  • 孙老师:为着“13岁以前的语文”

    管建刚;
  • 简约而不简单的课堂

    吴静;
  • 教研·早餐

    朱萍;
  • 孙校长与《情智语文校本教材》

    唐文国;
  • 自主学习的三个维度

    钱少洪;
  • 语文课堂如何引导学生深度阅读

    钱建元;
  • 让阅读教学返璞归真

    菊花;
  • 语文教学中的词语积累

    葛跃东;
  • 在识字教学中培养学生的母语情感

    蔡艳;
  • “枯萎的鲜花”与“一圈红白的花”——小说文 论文QQ81995535 本中情感话题的比较教学实践

    孙立;
  • 巧用认知差异,优化课堂教学

    贾秋萍;
  • 课堂生成中的点评艺术

    殷爱武;
  • 畅游两亭之间,细品醉翁之“乐”

    杨万扣;
  • 在对话中提升学生的人文素养——以《送行》为例

    刘金玉;
  • 阅读教学内容的选择与优化——以《秦兵马俑》第二段为例

    孙万寿;
  • 说说《致女儿的信》的教学

    余映潮;
  • 写作教学常态模式初探

    魏青;
  • 高中写作教学的困境与对策

    朱广龙;
  • 运用“影像”改进作文教学

    周仁洋;
  • 高考作文阅卷手记

    陈久红;
  • 儿童·知识·社会:语文情境教学的三个维度

    李吉林;
  • 在形象中体验诗情画意——以《山行》为例

    孙丽娟;
  • 静听学生言语生命的拔节

    刘海舰;
  • 用心灵备课

    肖远新;
  • 教师教科研的档案意识

    缪爱明;
  • 诗意中的教育理趣——几首古诗的教育解读

    何伟俊;
  • 移愁于荷 曲笔传神——《念奴娇》《荷塘月色》之比较赏析

    袁建峰;
  • “日”是理想,“月”是现实——巴金《短文两篇》品鉴

    柳咏梅;
  • 为鲜活的生命奠基——宜兴市实验小学践行教育“本真”之旅

    马俊;
  • “大德育”教育——常州市武进区雪堰中心小学

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