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语文世界(教师之窗)
语文世界(教师之窗)

编辑出版:语文世界(教师之窗)杂志编辑部
主办:中国语文报刊协会
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1005-3778


《语文世界(教师之窗)杂志》2013年10期目录
  • 江苏省无锡沁园实验小学简介

  • 关于人文精神

    叶水涛
  • 稿约

  • 以阅读为基础,拓宽学生的生命视野

    史振平
  • “语文主题学习”实验解读

    "语文主题学习"实验课题组
  • 变,是唯一的路

    姚晓英
  • 走进风景名胜”教学设计——苏教版五年级上册第五单元

    毕英春 李凤君
  • 校长如何引领语文主题学习”实验

    刘修勤
  • 融入彰显智慧——谈“语文主题学习”的单元整合教学

    张凯 栾明明
  • 你,终于来了

    郭高伶
  • 《春》的多种感觉描写教学片段

    许玲 许昌良
  • 《再别康桥》九读法教学

    凌阳
  • 信息技术在语文教学中的运用

    陈洁
  • 初中语文作业实效性调查及对策

    周来香
  • 驻足关键词语处

    陈陆云
  • 换位教学:让学生自然“呼吸”

    菊花
  • 问题设计应着眼于学生的发展

    唐文国
  • 质朴有效的语文课堂

    童丽萍
  • 巧用错误资源,演绎课堂精彩

    蒋素娟
  • 让语文课绽放生命的灵性

    熊伟
  • 小学生自主学习课堂的构建

    季菲
  • 情趣,让阅读教学焕发审美光辉

    宋晓丽
  • 还孩子童真的语文课堂

    孙琼芳
  • 小学中高年级习作自主修改能力的培养

    纪芳
  • 随文练笔,让儿童写作更自信

    沈清
  • 巧用图片,“写”出精彩

    钱萍
  • 也谈语文积累

    朱红梅
  • 小学作文教学的两个点及对策

    邹宁
  • “真情实感”说辩证——当代语文教育观察之一

    陈雪虎
  • 从“汉堡快餐式”阅读 走向“小厨正餐式”品读——中年级“整本书”课

    李娜 李伟平
  • 加减乘除:阅读教学中的整合策略

    孔玲玲
  • 浅谈科学小品文教学中的语感训练

    陈义华
  • 老师,请不要给学生设套

    吴晓莉
  • 语文教师得学会“说话”

    冯伟娥
  • 第七届“ 论文QQ81995535 四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛通知

  • 星光灿烂 海纳百川——江苏省苏州工业园区星海实验中学简介

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