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语文教学与研究
语文教学与研究

编辑出版:语文教学与研究杂志编辑部
主办:华中师范大学
出版周期:旬刊出版地:湖北省武汉市
语种:中文  ISSN:1004-0498


《语文教学与研究杂志》2013年05期目录
  • 晓苏炮轰《泰囧》惹争议

  • 江西仙人洞遗址上榜2012年度十大考古发现

  • 学者型语文教师系列推介之三——沈中尧

  • 《语文教学与研究·读写天地》在全国诚聘发行代理

  • “梦”字当选2012年中国年度汉字

  • 叶祝弟:请不要过度消费莫言

  • 韩国新总统“恋”赵云 借中国哲学安顿身心

  • 本刊严正声明

  • 我爱你

    高君;
  • 身份与爱情的悖论——《我爱你》导读

    海燕;
  • 语文新课标理念下教师观念的转变

    高贺国;
  • 语文教学中的专题整合路径研究

    钱朝兰;
  • 语文教学应尊重学生的个性

    杨荣祖;
  • 语文学习中的小组合作学习

    张健;
  • 浅谈学习的三字方针

    华清;
  • 质疑是培养创新思维的有效途径

    尚延岭;
  • 提耳呕心玄妙话

    钱德宝;
  • 农村初中语文素质教育实施的点滴体会

    郑志强;
  • 提高高中语文教学质量的途径

    段树铭;
  • 开展小组合作学习需注意的几个问题

    郭萃;
  • 提升学生语文综合素养之我见

    魏方彬;
  • 对外汉语书面语教学研究初探

    周怡君;
  • 语文学科学法指导刍议

    翟建国;
  • 多角度指导生态写作

    张玲;
  • 引进源头活水铺筑学生乐写路

    袁金瑞;
  • 片断训练与作文教学

    金娟伟;
  • 培养学生观察习惯的三点做法

    郝士楼;
  • 利用网络环境营造作文氛围

    杨汝春;
  • 对比手法摭谈

    苏兆勇;
  • 兴趣是开启写作之门的钥匙

    王倩;
  • 抒写真情至性 构建精神家园

    刘俊波;
  • 借石攻玉 文体新巧

    姚慧莲;刘庆军;
  • 提高藏区学生写作能力的策略

    次仁尼霞;
  • 记叙文构思的角度与教学策略

    冯贻顺;
  • 初中作文教学方法探究

    彭雪岩;
  • 还学生一个鲜活的作文课堂

    谭会丽;
  • 记叙文写作指导探究

    杨艳;
  • 学生作文中的语言训练

    公维国;
  • 高中作文怎样写深刻

    聂金侠;
  • 作文教学中的灵感激发

    李海东;
  • 品赏描写语言 提高写作水平

    沈军;
  • 知识诉求与教学内容的矛盾

    杨亮;
  • 唐诗咏扬州三首赏鉴

    王新亮;
  • 小说人物鉴赏策略

    杨丽娟;
  • 巧用妙招 读懂红歌

    徐美兰;
  • 小议课外延续学生文学激情的策略

    钟瑞红;
  • 初一课外阅读指导策略

    龚碧辉;
  • 课外阅读指导的方针和做法

    王宝全;
  • 如何让小学生爱上课外阅读

    范丽蓉;
  • 语文探究性阅读教学策略研究

    杜建镇;
  • 初中生语文阅读能力的培养

    申春容;
  • 引导学生领略古诗词的魅力

    唐慧琴;
  • 用心灵阅读

    刘敏慧;
  • 例谈小学语文的深读品悟

    李菲菲;
  • 情感法在语文阅读教学中的应用

    官晓霞;
  • 关于初中语文阅读教学的反思

    叶青微;
  • 语文课堂生成性教学的实施策略

    单朝阳;
  • 在语文课堂中营造积极心理场

    蒋芹;
  • 学生课堂问题行为的成因及其对策

    甘永杰;
  • 文言文如何巧设导语

    闫华静;
  • 大力推广建构式生态课堂

    王丹婷;
  • 课改下的语文课堂艺术

    崔佩红;
  • 语文课堂如何进行探究性提问

    廖赛国;
  • 改进课堂提问 拓展创新思维

    雷刚;
  • 语文课堂评价语的优化

    李彬;
  • 小议课堂教学中的默读与朗读

    李晓琛;
  • 实施四个调定向课堂要效益

    王琴;
  • 构建富有生命活力的语文课堂

    张书林;
  • 凸显课堂教学节奏美

    葛祥耕;
  • 《守财奴》教学片段谈

    刘瑛;
  • 《为你打开一扇门》教学反思

    曹顺海;
  • 《送你一束转基因花》教学探讨

    金桂芳;
  • 《给巴特勒的信》教学设计

    李萍;
  • 关于《多收了三五斗》的教学探讨

    李秀芳;
  • 《小狗包弟》说课稿

    宋新贵;
  • 逻辑病句面面观

    杜芬;
  • 分析文章语言特点的五种方法

    侯杰;
  • 引导学生端正语言学习的态度

    李竞芳;
  • 中学语文教学中的口语教学

    陈寂松;
  • 阅读教学中语感能力培养途径初探

    侯文渊;
  • 小学语文病句修改的策略

    孙晓萍;
  • 幽默驳难九法

    姜丽;
  • 语文教学中学生语感提升的策略

    刘俊杰;
  • 探究中学生文本解读的有效策略

    龚燕春;
  • 浅析刘兰芝的性格缺陷

    刘伯君;
  • 《林教头风雪山神庙》中的风雪火

    杨艳;
  • 作文应试素材的积累与运用

    李斌;
  • 高考新题型拟写的画外音

    叶春华;
  • 让中考作文大放异彩

    周永福;
  • 句子仿写类题的解答方法

    姜淑霞;
  • 中考议论文论点与材料题探究

    曹世栋;
  • 高中语文教学中的合作学习

    刘青丽;
  • 细节艺术的内涵特征及其应用意义

    杨丽;
  • 暗战男女之《倾城之恋》

    王昌凤;
  • 欧阳修的忧患意识与《丰乐亭记》

    韦贵霞;
  • 漫话菊花

    陈芬芳;
  • 初中语文综合性学习的问题与对策

    钟建斌;
  • 新课程第一轮教学方法初探

    刘荷花;
  • 新理念下的教学方式探究

    芦明静;李中发;
  • 语文教学中质疑模式的界说与甄别

    罗国锋;
  • 初中语文开放式作业设计探索

    卢卫省;
  • 教师角色与师生关系定位

    黄薇;
  • 马恩来和他的《时评语文读本》

    孔佩霞;
  • 中国哲学家表述的方式及其原因

    方霞;
  • 新课标下的高中语文教学

    李成春;
  • 用爱铸就学生飞翔的翅膀

    王海娟;
  • 大海的呼唤

    王焜昱;
  • 为了每个学 论文QQ81995535 生的七彩人生

    钱晓晴;
  • 学者型语文教师系列推介之四——陶有刚

  • 欢迎参加第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛

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