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语文教学通讯
语文教学通讯

编辑出版:语文教学通讯杂志编辑部
主办:山西师范大学
出版周期:旬刊出版地:山西省临汾市
语种:中文  ISSN:1004-6097


《语文教学通讯杂志》2011年32期目录
  • 多一点文本细读

    本刊编辑部;
  • 欢迎参加第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛

  • 郑重声明

  • 竭力履行“指导”职责 倾情培养优秀教师

    王德全;
  • 未能有效生成的遗憾

    韩雪屏;
  • 看上去很美——也谈语文课堂教学中的预设和生成

    郭伟;
  • 给我一个支架——从预设走向有效生成例谈

    王朝霞;
  • 为学生的发展奠基

    耿慧慧;
  • 呈现过程的语文教学案例研究

    余国良;
  • “作者简介”教学探析

    陈飞;钱之俊;
  • 作文范本,别样风景——例谈阅读教学设计的诗意手法(69)

    余映潮;
  • 语文课:从“教懂”走向“教会”

    张五芳;
  • 主问题在课堂教学结构中的作用

    叶映峰;
  • 让“打通”式语文教学熠熠生辉

    程钧;方捍东;
  • 还原一个朴实感人的母亲——《女娲造人》教学片段

    刘云;
  • 新课程文本解读新思维系列讲座(十九) 学会解读对话 学会拟写对话

    徐江;王从华;
  • 说明文究竟要教什么

    张琳;
  • 我们的初中语文教材缺失了什么——两岸教材对比有感

    马晓奕;
  • 理解、评价和导向——谈人教版八年级语文教材(上)对《五猖会》的导读

    裴亚莉;
  • 谈谈《社戏》里的阿发娘

    徐金国;郑军;
  • 别让这个“闲”字闲着

    朱烈荣;
  • 人性美的辉光多么明媚——《春》之新读

    张学宇;
  • “国”字含义藏玄机——谈陈胜的统战策略

    沈庆九;
  • 愛爱孝——三字解读《背影》

    邢春涛;
  • 鱼水之欢:“写什么”与“怎么写”结合的最高境界

    魏建胜;
  • 要重视作文教学中的文风问题

    沈 论文QQ81995535 文涛;
  • 改进命题原则,推动名著阅读

    孟海明;
  • 因图析文,指向思维深度——关于中考图文类名著试题的思考

    诸定国;
  • 上出文言文的人文味儿——文言文课堂教学的有效策略

    黎颖瑜;
  • 诵读经典古诗文 促言语能力提高

    黄艺华;
  • 初中作文教学建模的实践初探

    蔡阳合;
  • 落实《教育规划纲要》 呼唤探索精神 展示教学成果 第五届“语文

  • “全国中语会第八届‘商务印书馆·语文报杯’中青年课堂教学大赛”课堂及

  • 中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办 2011年度中国

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