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语文教学通讯
语文教学通讯

编辑出版:语文教学通讯杂志编辑部
主办:山西师范大学
出版周期:旬刊出版地:山西省临汾市
语种:中文  ISSN:1004-6097


《语文教学通讯杂志》2012年17期目录
  • 教学生学会说话

    本刊编辑部;
  • 三句话,铺就从教之路

    邓鑫;
  • 话题:古诗教学的诗意追寻

  • 入境,古诗鉴赏教学的落点

    冯善亮;
  • 在联想和想象中加强体验——以《古代诗歌四首》为例谈初中古典诗歌教学的

    楚云;
  • 引导学生经历感受的过程——以《渔家傲·秋思》为例

    郑文富;
  • 风物长宜放眼量——试谈古诗教学中的主题解读问题

    贾铖虎;
  • 提高学生的语文应用能力——解读2011年版《语文课程标准》之“口语交

    魏本亚;
  • 语文知识:回归之后还要重构

    任彦钧;
  • 新诗经典化和当前中学新诗教学的问题

    卞冬梅;
  • 《绿》课堂实录

    罗天涛;
  • 文本的解构和还原——从《绿》实录谈文本解读的一种基本路数

    黄厚江;
  • 短文巧教,精致高效——例谈阅读教学设计的诗意手法(75)

    余映潮;
  • 架一座思维攀登的梯子——以人教版《风筝》教学为例

    诸定国;
  • 诗歌、戏剧阅读教学设计

    邓彤;
  • 好课是怎样炼成的

    陈家尧;
  • 谈小说教学猜读方法的运用——以《勇气》为例

    叶晓峰;
  • 活用“菜单”焕发课堂活力

    丁卫军;
  • 只有一个目的:塑魂立人——品读洪宗礼先生的课堂教学艺术

    董旭午;
  • 生命教育的人性之维——《变色龙》的人性分析视角

    杨定胜;
  • 对一个课后“思考与练习”的探讨

    张清忠;
  • 《爱莲说》结句的“君子”情怀

    李晓奎;
  • 言文并重,因字读人——“走”“趋”“行”与《送东阳马生序》中的宋濂形

    毛然馨;
  • 打开心灵之“窗”,放飞想象翅膀——小说《窗》的六种续写

    马亚丽;柴 论文QQ81995535 明乾;
  • 人教版初中序列化八年级上册写作引导教程

    李学慧;庞云龙;
  • 征稿启事

  • PISA考试对初中语文阅读教学的启示

    黄本荣;
  • 中考现代文阅读复习岂可“舍本逐技”

    张加龙;
  • 在研读课文中找回学生的怜悯之心

    陈荣华;
  • 《吆喝》教学设计

    孔贤媛;
  • “辞书”不老藤 “经典”常青树 《中国文学鉴赏辞典系列》(珍藏本

  • 2012年度中国中学语文教学论文(设计)大赛 第二阶段全面启动

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