《语文教学通讯杂志》2013年28期甘肃职称论文 -

语文教学通讯

编辑出版：语文教学通讯杂志编辑部
主办：山西师范大学
出版周期：旬刊出版地：山西省临汾市
语种：中文　　ISSN：1004-6097

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《语文教学通讯杂志》2013年28期目录

欢迎参加第十六届语文报杯全国中学生作文大赛
生命本来没有名字
黄荣华
陈继英:在“人生语文”的课堂上探索前行
程少堂马玉
高中文言文阅读质量目标研究之一:背景及来源分析
唐忠义孙丽杰
高效语文,教学目标的突围与重建
胡家曙
《苏武传》教学实录
谢飞
正确制定目标有效实施教学
贾玲
专题化研究:让阅读教学更多彩
陈胜全
“专题教学”——高中语文教学的新尝试
刘宇新亓东军
答张长万老师——关于“商榷”的商榷
王家伦张长霖
明确立足于独特风格的教学内容——如何搞好散文阅读教学(二)
李哲峰
寻理而动,各尽其妙——《父母与孩子之间的爱》教学设计升格
刘晓宁
巧设“课眼” 满堂生辉
徐红芬
朴素主义课堂的徐州实践
曹勇军
饥饿的自由,诗意的栖居——《归园田居(其一)》教学设计及观课感言
阮晓丰孙继范
教什么仍然是最主要的问题——写在第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂
黄厚江
“另类”文本的教学价值——以苏教版高中语文必修教材为例
张方健
《陶庵梦忆序》:一曲深情恋歌
童县城
项羽之死,死得其所——《史记·项羽本纪》重读札记
阮祥毅
无边风月下的自论文QQ81995535 我超越——苏轼《赤壁赋》中“客”之别解
吴培贞
对苏教版高中语文必修教材中写作知识呈现方式的再思考
张传东
“切合题意”等闲事
万永翔
文章贵在行胸臆——对课标“表达真情实感”的思考
陆锋磊
运用概念分析促进论述层次的升格
孙国强
学会“还原”与“假设”
李玉山
作文指导课的价值选择
何登保
胸中的苍穹才是笔下的世界——2013年北京卷作文命题特色及启示
连中国
高考作文,怎一个“晕”字了得
蒋红森
一道好作文题的标准是什么?——2013年高考江西卷作文题透析
邱文华
彰显时代内涵与提升人生境界的新探索——2013年四直辖市高考作文题点
陈鲁峰
理性看待高考作文题中的“错误”
丁爱华
高考作文命题的四个“关注”
陈锋
黄孟轲:是“笔”写,还是“人”写?
黄孟轲
袁湛江:我很在意“说话”
袁湛江
李秉康:我们得把生活当回事
李秉康
马超俊:语文教学“三思”
马超俊
杨林:基于文本教学的评价测试
杨林
陈尚余:寻找体式与学情的“交集点”
陈尚余
任富强:议论文写作该定位何处?
任富强
周良华:学习《论语》,传承文化
周良华
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褚树荣
崔国久:游走于预设与非预设之间——语文课堂教学形态随想
崔国久
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