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全球教育展望
全球教育展望

编辑出版:全球教育展望杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望杂志》1990年04期目录
  • 连续教育的构想 苏联国家教育委员会和全苏国民教育委员会赞同

    朱佩荣
  • 基础教学计划简析

    俞翔辉
  • 学科的历史与本质

    欢喜隆司 钟言
  • 布鲁纳教学论思想的特点与PSSC物理课程的设计

    陈向雷
  • 布卢姆对影响学习的变量的系统研究综述

    黄志成
  • 教学过程系统分析——七要素相互作用模型(下)

    F·C·巴特勒 盛群力
  • 八十年代美国高等学校的管理改革(下)

    王斌华
  • 日本教师培养制度的历史和现 论文QQ81995535 状

    沈晓敏
  • 探索的延续性

    B·沙塔洛夫 叶玉华
  • 协奏曲钢琴家的成长

    刘辉 凌骥飞
  • 对传统教学论的批评性分析(上)

    B·B·达维多夫 杜殿坤
  • “民粹主义的”中央集权主义——评英国1988年教育改革法案

    M·麦克利恩 石伟平

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