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全球教育展望
全球教育展望

编辑出版:全球教育展望杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望杂志》1992年06期目录
  • 小学生学习活动理论

    高文
  • 处境不利学生的性格反应及其矫治 加尔论“差生”(之四)

    钟启泉
  • 国际教育局简介

    涂勇
  • 法国普通高中现状和发展动向

    汪凌
  • 认知心理学在教育中的应用(下)

    博森 邵瑞珍
  • 认知活动的种类(二)

    Н·Ф·塔雷津娜 朱佩荣
  • 某些国家的个别化教学

    M.V.克拉林 孙祖复
  • 教学游戏理论的形成和发展

    邓鲁萍
  • 智利高校招生制度剖析

    黄志成
  • 澳大利亚中等教育

    王斌华
  • 对斯堪的纳维亚三国教育改革的比较研究

    诸惠芳
  • 90年代欧共体教育趋势

    马庆发
  • 2000年规划:学习框架(加拿大不列颠哥伦比亚省教育厅文件)

    冯仪民
  • 美国教育社会学的回顾

    吴钢
  • 书评:《同学校董事会一起工作》

    涂勇
  • 日本大学考试制度的现状及改革趋势

    关松林
  • 《外国 论文QQ81995535 教育资料》1992年总目录


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