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全球教育展望
全球教育展望

编辑出版:全球教育展望杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:双月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望杂志》1994年01期目录
  • 授业本质论与授业目标论探讨——日本学者的“新授业论”(之一)

    钟启泉
  • 美国中小学生需要掌握的……

  • 试述日本教育发展的三大特征与三大弊病(上)

    陈永明
  • 教育管理探析

    黄志成
  • 教育改革的系统观点与新体制前景展望(上)

    查尔斯M·赖格卢特,盛群力
  • 俄罗斯公布中小学教学计划

    朱佩荣
  • 书讯 论文QQ81995535 

  • 俄罗斯教育的演进与重构

    陆兴发
  • 学科学习中自我调节的社会认知观

    冯震
  • 隐蔽课程探究

    J.P.波特利,汪霞
  • 精神科学教育学中关于学校理论的观点(下)——从狄尔泰到韦尼格尔

    克拉夫基,苏扬
  • 变革式的领导与双向性的考核——校“本管理”改革经验述要

    刘力
  • 美国教育行政体制特征分析

    王嫣
  • 美国督学职责探析

    陈曦红
  • 美国教育发展中的市场供求关系——毕业生与资金(下)

    洪光磊

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