河南省技工院校教师中高级专业技术职务任职资格申报论文条件
根据 河南省技工院校教师中高级专业技术职务任职资格申报评审条件 豫人社职称〔2015〕16号 规定：
讲师、一级实习指导教师任职资格评审条件
专业技术水平和工作业绩，具备下列条件中的2条以上：
1．市、厅级三等以上科学技术奖、社会科学成果奖、优秀教学成果奖的主要完成人。
2．参与完成（限前3名)市、厅级以上教科研项目（课题)，通过市、厅级以上业务主管部门鉴定或结项验收；
或者参与完成（限前3名)新技术、新材料、新工艺、新产品、新设备研制、技术推广应用，成绩突出，产生较大的社会和经济效益（年均创纯利5万元以上)；
或者获得国家发明专利（限前5名)1项或实用新型专利（限前3名)2项以上。
3．在CN学术期刊上发表本专业学术论文2篇（限1篇教育教学研究论文)以上；或者实习指导教师、任现职以来连续3年从事一体化课程教学的教师，在CN学术期刊上发表本专业学术论文1篇，同时另有1篇教育教学论文获市一等奖或省二等奖以上。以上论文文科为独著、理工科限第一作者。
4．参编正式出版的省级以上规划职业教育教材（本人撰写2万字以上／部)，或者专业课教师、实习指导教师参编纳入学校统一编写规划的特殊专业教材（本人撰写3万字以上／部)，学校使用2年以上，效果良好。
专职从事教育教学研究的人员具备下列条件：
1．从教以来，在基层一线从事教学工作累计2年以上，有较丰富的教学经验。系统担任一门以上学科的教学指导和教学研究工作。每学年深入学校指导教学50次以上，听课、评课50节以上，在本级以上教研或培训活动中讲授示范课、开设教学专题讲座等1次以上。本地区本学科教学质量和专业实践能力稳步提升。
2．在指导、总结和推广课程改革、课题开发、技能鉴定、技能竞赛、技工教育改革方面成绩突出，具备下列条件中的第1条和其他2条以上（破格申报人员具备第1条和其他3条以上)：
①在CN学术期刊上独立发表本专业学术论文2篇以上。
②市、厅级二等（限前3名)或省、部级三等以上科学技术奖、社会科学成果奖、优秀教学成果奖的主要完成人。
③主持完成市、厅级以上教科研项目（课题)，通过市、厅级以上业务主管部门鉴定或结项验收。
④独著或参编正式出版的本专业学术著作或省级以上规划职业教育教材（本人撰写3万字以上／部)。
⑤教育教研工作成绩突出，受到市、厅级以上业务主管部门综合表彰。
讲师、一级实习指导教师任职资格破格条件
除符合正常晋升的评审条件外，还应具备以下条件：
（一)超额完成学校规定的教学教研和实训工作任务，成绩显著。
（二)任现职以来年度考核获优秀等次1次以上。
（三)讲课答辩获优秀等次。
（四)具备下列条件之一，经专家综合评价论.文.客.服.QQ80018565，达到讲师、一级实习指导教师水平：
1．在CN学术期刊上独立发表本专业学术论文2篇以上。
2．市、厅级二等（限前3名)或省、部级三等以上科学技术奖、社会科学成果奖、优秀教学成果奖的主要完成人。
3．本人或直接指导的学生参加省以上职业技能竞赛，获省级二等奖或国家级三等奖以上，本人被评为优秀指导教师。
高级讲师、高级实习指导教师任职资格评审条件
专业技术水平和工作业绩，具备下列条件中的2条以上：
1．市、厅级二等（限前3名)或省、部级三等以上科学技术奖、社会科学成果奖、优秀教学成果奖的主要完成人。
2．主持完成市、厅级以上教科研项目（课题)，通过市、厅级以上业务主管部门鉴定或结项验收，达到省内先进水平；
或者主持完成新技术、新材料、新工艺、新产品、新设备研制、技术推广应用，成绩突出，产生显著的社会和经济效益（年均创纯利10万元以上)；
或者作为第1完成人获得国家发明专利1项，推广应用取得较大的社会和经济效益。
3．在CN学术期刊上发表本专业学术论文4篇（限1篇教育教学研究论文)以上；或者实习指导教师、任现职以来连续3年从事一体化课程教学的教师，在CN学术期刊上发表本专业学术论文3篇（限1篇教育教学研究论文)以上。以上论文文科为独著、理工科限第一作者。
4．独著或参编正式出版的本专业学术著作或省级以上规划职业教育教材（本人撰写3万字以上／部)，或者专业课教师、实习指导教师主持编写纳入学校统一编写规划的特殊专业教材（本人撰写5万字以上／部)，学校使用2年以上，效果良好。
专职从事教育教学研究的人员具备下列条件：
1．从教以来，在基层一线从事教学工作累计5年以上，有丰富的教学经验。系统担任一门以上学科的教学指导和教学研究工作。每学年深入学校指导教学50次以上，听课、评课50节以上，在本级以上教研或培训活动中讲授示范课、开设教学专题讲座等2次以上。本地区本学科教学质量和专业实践能力稳步提升。
2．在指导、总结和推广课程改革、课题开发、技能鉴定、技能竞赛、技工教育改革方面成绩显著，具备下列条件中的第1条和其他2条以上（破格申报人员具备第1条和其他3条以上)：
①在CN学术期刊上独立发表本专业学术论文4篇以上，其中至少1篇发表在全国中文核心期刊上。
②市、厅级一等奖（限第1名)或省、部级三等奖以上科学技术奖、社会科学成果奖、优秀教学成果奖的主要完成人。
③主持完成省级教科研项目（课题)1项或市、厅级2项论.文.客.服.QQ80018565，通过市、厅级以上业务主管部门鉴定或结项验收，达到省内领先水平。
④独著或主持编写正式出版的本专业学术著作或省级以上规划职业教育教材（本人撰写5万字以上／部)。
⑤教育教研工作成绩突出，受到市以上政府综合表彰1次或市、厅以上业务主管部门综合表彰2次。
高级讲师、高级实习指导教师任职资格破格条件
除符合正常晋升的评审条件外，还应具备以下条件：
（一)超额完成学校规定的教学教研和实训工作任务，成绩显著。
（二)任现职以来年度考核获优秀等次1次以上。
（三)讲课答辩获优秀等次。
（四)具备下列条件之一，经专家综合评价，达到高级讲师、高级实习指导教师水平：
1．在CN学术期刊上独立发表本专业学术论文4篇以上，其中至少1篇发表在全国中文核心期刊上。
2．市、厅级一等奖（限第1名)或省、部级三等奖以上科学技术奖、社会科学成果奖、优秀教学成果奖的主要完成人。
3．本人或直接指导的学生参加省以上职业技能竞赛，获省级一等奖或国家级二等奖以上，本人被评为优秀指导教师。
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