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语文建设
语文建设

编辑出版:语文建设杂志编辑部
主办:语言文字报刊社
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1001-8476


《语文建设杂志》2012年22期目录
  • 从维持性学 论文QQ81995535 习走向自主创新性学习之路

    吴也显;
  • 学易语文各校区简介

  • 语文信息能力培养刍议

    彭晓谱;
  • 论语文教材价值取向的多元化

    李海云;
  • 任务型教学法在应用文写作教学中的实践

    单青;吴静;
  • 试论写作教学模式创新问题

    徐永计;
  • 激趣入手 能写为旨——提升应用文教学效果

    刘敏;
  • 浅析《水浒传》的叙事结构

    肖志群;肖月星;
  • 从自然主义看马拉默德的名作《伙计》

    宋玮;薛冬岩;
  • 漫漫人生,慢慢走——读龙应台作品《孩子,你慢慢来》

    张喆;
  • 细味古典文学的细节描写魅力——《项脊轩志》为例

    舒志华;
  • 谈《商周初录》中的“人情”

    杨海霞;
  • 厘清错误,重谈女性文学概念——以《莎菲女士的日记》和《上海宝贝》为例

    杨珩;
  • 浅议大学生文学鉴赏能力的培养

    朱萍;
  • 深识鉴奥做“知音”——刘勰《文心雕龙·知音》解读

    李建明;
  • 以学生为主体 优化语文课堂教学

    韩同敏;贾旭;
  • 基于儿歌特质进行儿歌创作

    郑黎丽;
  • 论中学语文课堂教学中人文精神的渗透与培养

    左洪岚;
  • 泰国中学汉语教学现状调查及对策

    汪向;
  • 周瘦鹃短篇小说标题翻译策略

    乔澄澈;
  • 口语交际教学与学生创造性思维能力培养

    刘效军;
  • 高职《应用文写作》课程性质的探讨及思考

    王婕;
  • 文学作品中的隐性爱国主义教育探析

    周博;赵丽丽;
  • 多主体行为句的逻辑分析及语义解释

    张文彦;
  • 我教《沉船之前》

    王莹;
  • 让美育走进古典诗歌教学

    受志敏;杨翠娟;
  • 高校本科生拒绝言语行为调查研究——以洛阳理工学院为个案研究

    胡富茂;
  • 古汉语“之”语法化与“被语法化”

    马立春;
  • 大学语文课程的定位与改革浅探

    张红梅;张远东;
  • 浅议高校的文学教育

    徐竹棉;
  • 有关汉语言文学专业中的人才培养模式之初探

    余楠;
  • 基于语料库的主题词研究——以关于圣诞节的新闻报道为例

    吴志芳;
  • 汉语兼语句的诠释:认知图式理论与原型观

    刘世英;
  • 清渠许许话源泉——浅析高校大学语文课堂教学当中的“人本精神”

    邓寿群;陈赟祺;
  • 浅析杜甫诗词在思想政治教育中的文学功用

    陈明明;
  • 掌握—i[]、—i[]、ê的发音要领和作用

    李波;
  • 也谈“非常+名词”结构

    岳园;
  • 从文化的视角探究汉英言语幽默

    郑伟;
  • 间接言语行为与反语

    魏兴才;
  • 湘语本体研究与应用研究综述

    张艳梅;
  • 系统功能语言学语境观和关联理论语境观在翻译实践中的运用——以傅东华之

    龚文静;
  • 固原方言词汇的文化特色

    马军丽;
  • 语言音、形、义的神经认知视角

    胡竹;
  • 都昌方言人称代词“侬”尾及其历史来源

    卢继芳;
  • 对语言词汇教学与测试的研究

    孙宝民;
  • 现代汉语中“主语”的语法意义

    耿延惠;
  • 重视语音修辞教学 提高学生语言表达能力

    王其厅;
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