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语文建设
语文建设

编辑出版:语文建设杂志编辑部
主办:语言文字报刊社
出版周期:旬刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1001-8476


《语文建设杂志》2013年19期目录
  • 李园中一抹红——记河南省郑州市二七区解放路小学

  • 卷首

  • 真语文系列活动专稿

  • 真语文拒绝“伪对话”

    孙绍振
  • 上公开课偶得

    贾志敏
  • 例谈阅读教学十“味”

    余映潮
  • 《学会承担责任》

  • 小学语文课堂教学三题——以贾志敏公开课《母亲的鼓励》为例

    李节
  • 诗歌“场”里学诗歌——以余映潮《假如生活欺骗了你》教学为例

    林秀艳
  • 欢迎邮购语文出版社图书

  • 从陶行知“求真教育”深度解读真语文内涵

    张先华
  • 真语文,从做本真语文教师开始

    平先来
  • 真语文课堂应植根于生活

    王书月
  • 真语文应摒弃的四种教学形式

    邓木辉
  • 真语文离不开自觉

    程振理
  • 小学语文导学案使用的四个误区

    张琳
  • 慎言“教言语形式”,全面观照阅读素养

    魏小娜
  • 语文出版社出版21世纪语文课程学习指导丛书《语文学习指导论》

  • 属对,让文言文教学焕发神采

    王夫成
  • 语文教学应重视“素读”

    杨建章
  • 《城南旧事》中的中国古典人文精神

    黄真金
  • 《巨翅老人》:魔幻与现实中的孤独

    刘莉
  • 《风雨》三议

    刘真福
  • 文学文本的理解和解释

    刘国民
  • 梁启超修身类演讲词在民国语文教科 论文QQ81995535 书中的呈现

    李军亮
  • 《送东阳马生序》“勤且艰”释义献疑

    王卯根
  • “style”词族正风靡

    刘树晟
  • 从“伪娘“”春哥”说起

    王静
  • 此中有“真”意,欲“辩”不妄言——写在全国真语文大讨论之际

    葛维春
  • 语文教学,慢一点如何?

    崔国明
  • 约定作文,约定生活

    张芬英
  • “我读《老三》”征文启事

  • 让阅读成为一种享受——读《阅读的力量》有感

    殷红梅
  • “21世纪语文课程学习指导丛书”序

    田慧生
  • 引导学生在阅读启悟中提升人格素养——《我的人生我做主 中职学生人格

    冀丽萍
  • 创新语文教研 推动教学发展——记江西省上饶县第二小学语文特色教研活

    吴道财
  • 厚德博学 强健创新 江西省上饶县第二小学

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