《语文建设杂志》2014年34期录用稿件查询方法 -

语文建设

编辑出版：语文建设杂志编辑部
主办：语言文字报刊社
出版周期：旬刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1001-8476

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《语文建设杂志》2014年34期目录

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卷首
叶圣陶
求真务实,且行且思
本刊编辑部
真语文离不开传统文化
曹颖群王松泉
致力于语用教育实践探索是当务之要
李海林
论文QQ81995535 这个“语文故事”还可以讲下去——讲故事与语文能力讨论的观瞻与思考
赵福楼
语文本体性教学内容研究
吴忠豪
影响文本删改的关键因素——以宋濂《送东阳马生序》为例
陈寿江
《语文教学无需着色》
谷春明
《我的叔叔于勒》选文与原文比较
郑艳马婷婷
用好教材这个例子
许小春
寻找阅读教学的“燃点”——以《海底世界》为例
汤振纲
高三阅读教学摭谈
王书月
教学《〈论语〉选读》应处理好三对关系
蒋平
爱情在美与丑反差的递增中极端化——回答《我愿意是急流》中一个关键问题
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品读《社戏》之乐
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《字海探源》
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高考作文命题五大误区
高凤妹潘新和
社会热点·理性思辨·语文素养——2014年中考阅读命题分析
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民国教材编选《背影》《荷塘月色》状况分析
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“真心”变了
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课堂能否来点“师吼”?
许博识
反思“带着问题读书”
徐长林
在语言文字的海洋中探寻——胡双宝《语文随笔》序言
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一生蹉跎半世梦——评长篇纪实回忆《蹉跎坡旧事》
谢惠
《语文建设》2014年1-12月(总301-312期)总目录
《古诗行旅》
真语文系列活动走进京城

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影响文本删改的关键因素——以宋濂《送东阳马生序》为例

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高三阅读教学摭谈

教学《〈论语〉选读》应处理好三对关系

爱情在美与丑反差的递增中极端化——回答《我愿意是急流》中一个关键问题

《老人与海》叙述模式框架认知与意义归纳

《老舍散文三十八讲》

品读《社戏》之乐

《字海探源》

高考作文命题五大误区

社会热点·理性思辨·语文素养——2014年中考阅读命题分析

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“壕购”一回又如何

“真心”变了

课堂能否来点“师吼”?

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