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语文建设
语文建设

编辑出版:语文建设杂志编辑部
主办:语言文字报刊社
出版周期:旬刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1001-8476


《语文建设杂志》2015年22期目录
  • 《传奇戏曲文人化的印迹》

  • 鬼见人道》

  • 卷首

    穆济波
  • 贯彻党的十八大精神·立德树人系列活动——开展真语文大讨论

  • 从“去中国化”谈语文教材改革

    周正逵
  • 语文教材呈现传统文化的原则

    黄厚江
  • 也谈传统文化融入语文教材

    张心科
  • 语文教材古代诗词选编刍议

    胡根林
  • 充分发掘汉字的文化内蕴——基于汉字认知谈识字教材的编写

    郑飞艺
  • 积极语用:为真语文教学注入科学内涵

    潘涌 杨培培
  • 请给文学写作一席之地

    贡如云
  • 网友热议

  • 语文教学也须讲求顶层设计

    刘仁增
  • 关注教学的起点和落点——以《清兵卫和葫芦》为例

    周康平
  • 古典诗歌欣赏的基础范畴(四):意境

    孙绍振
  • 那些“看不见”的精彩——“想象”在小说《品质》阅读中的运用

    张小兵
  • 《透明的红萝卜》主题的多重意蕴

    王新惠
  • 生而孤独,慰藉常因距离——《远和近》主旨探析

    冯永清
  • 高 论文QQ81995535 考语言文字运用考查的新探索——2015年高考语文微写作题评析

    秦思梦
  • 高考作文还可以这样考

    张晋军
  • 吴研因语文课程标准研制思想研究

    翟志峰 王光龙
  • 民国国文教材中的胡适新诗

    刘绪才
  • 不能拒绝的“约吗”

    周晓燕
  • 你“心塞”了吗

    吴昌兴
  • 议论文知识不能如此重构——评析《〈谈骨气〉细读与议论文知识重构》

    安杨华
  • 例谈小学高年级散文教学策略

    张海滨
  • 《柳斌谈语文》

    柳斌
  • 语言规划范式下的语文教育

    刘昌华
  • 传承经典 文化养心——评“传优养心”青少年传统文化专题读本

    谢惠
  • 知天下之脉络——读张舜徽《中国文献学九讲》

    赵志伟
  • 欢迎订购真语文系列音像制品

  • 真语文首次走进上海

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