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现代语文(学术综合版)
现代语文(学术综合版)

编辑出版:现代语文(学术综合版)杂志编辑部
主办:曲阜师范大学
出版周期:月刊出版地:山东省曲阜市
语种:中文  ISSN:1008-8024


《现代语文(学术综合版)杂志》2012年11期目录
  • 柳宗元寓言创作的批判指向分析

    何静翔;杨万毅;
  • 《玄怪录》中母猪精形象简析

    陈晓梅; 论文QQ81995535 
  • 旧辞新声——也说醉翁词

    杨宛;
  • 浅谈秦观词之女性化特征

    刘高宏;
  • 一曲人生的悲歌——读李清照词《声声慢》

    陈玉;
  • 深 思 清 艳——试评张抡词

    方新;
  • 马致远神仙道化剧创作原因与情感意蕴探析

    文迪义;
  • 浅论《幽闺记》对《拜月亭》情节内容的继承与创新

    杨帆;
  • 浅析《红楼梦》续书之《红楼幻梦》

    张默;
  • 论清初邵瑸《情田词》中的闲愁

    雷灵丹;
  • 一笑千年荡心魂——论婴宁的笑、苦、哭及孝

    罗建军;
  • 《平凡的世界》:路遥小说创作的总结——兼及路遥创作的外来影响

    王永奇;
  • 从环境描写看老舍小说的文化批判性

    佟欣;
  • 民族品德的涅槃重生——论沈从文笔下军人形象的时代意义

    刘毓恒;
  • 张爱玲小说的现代性

    李秀春;
  • 静夜里的玫瑰——浅析郑敏诗歌的静穆之美

    闫增珍;
  • 《劝导》中的女性形象与女性主义意识

    王艳;丁爱侠;
  • 甜美的田园牧歌——《清凉的水罐》与《缘缘堂》之比较

    唐蕾;
  • 自由主义思想家及作家鲁迅与卡夫卡的比较

    张尚信;
  • 论古典戏曲中的现代精神——以《秦湘莲》与《美狄亚》为例

    田晖;
  • 中国文学的叙事批判性和西方文学的思想哲理性——对方鸿渐和莫尔索的形象

    曹文倩;
  • 《逍遥游》与《等待戈多》荒诞之比较

    云肖;
  • 三家综合性少儿报刊习作类栏目比较研究

    杨智;
  • 浅析“李广难封”的原因

    王燕;刘新亮;
  • 空洞的易水

    况保桢;
  • 从《典论·论文》到《人物志》——中国古代才性理论管窥

    刘晓庆;
  • 帝王不了情——汉魏六朝遗诏赏析

    赵燕;
  • 从唐诗中解读民族关系对汉民族民俗发展的影响

    韩小双;赵宏艳;
  • 浅谈散文的审美特性

    高素霞;
  • 浅谈美国在华中文项目CET汉语教学的课堂教学模式

    温晓芳;
  • 读写结合 有效提升高中语文教学成效

    黄方;
  • 情境教学为语文课堂插上隐形翅膀

    朱敏敏;
  • 生命的反思——由《古诗十九首》中的生命观浅论大学语文中的生命教育

    吴娜;
  • 浅论怎样利用语文对青少年学生进行心理教化

    陈怡婧;
  • 创新理念 提升中职语文教学成效

    顾周洁;
  • 浅谈建构主义框架下的中国古代文学课教学改革

    段晓春;杨春燕;
  • 优化课堂提问的结构 提高语文课堂教学效益

    黄友龙;
  • 体现自主学习理念 优化初中语文教学设计

    李振;
  • 体现自主学习理念 优化初中语文教学设计

    李霞;
  • 优化课堂结构 提升语文教学质量

    居华山;
  • 实现“五个转变” 促进初中语文教学成效提升

    李全军;
  • 立足现代信息技术 打造有效初中语文课堂

    李雷红;
  • 谈高中体验式阅读教学的几点体会

    许红英;
  • 激发学习兴趣 提高教学质量

    郭振军;
  • 丰富学生之见之感 激发学生有创意地表达

    张委;
  • 巧抓特征因材施教 让语文阅读教学最优化

    周颖;
  • 于无疑处求疑 教给学生自主探究方法

    肖文明;
  • 对高中语文教学中研究性学习模式运用的分析

    陈玉珍;
  • 对高中语文有效课堂建设的几点思考

    张志强;
  • 新课标下阅读教学之管见

    蒋志锦;
  • 对现代信息技术与初中语文教学有机结合的思考

    强正操;
  • 对初中语文分层教学的几点思考

    毛玉娟;
  • 浅论中学语文教学中课外阅读与写作能力的结合

    陈艳秋;
  • 中学古诗文教学中的读音问题

    毛国宁;
  • 初中文言文阅读教学问题与策略

    周东;
  • 对初中语文阅读教学的分析

    贾爱玲;
  • 古文字字形在高中语文教学中的应用

    范存国;
  • 开放式课堂探讨发散思维与情景反应的教学方式——以《演讲与口才》课程为

    林素真;
  • 浅谈培养学生的文化品位和审美情趣

    王立超;
  • 高中生书写指导的探索与实践

    于雷;
  • 高职人文素质教育现状、问题及对策研究

    霍蓉光;吴梅菊;
  • 初中学生语文学习素养提高之对策

    鲁金民;
  • 谈语文教学中如何恰当运用多媒体

    陈凯鑫;
  • 浅谈如何拓宽初中生的课外阅读渠道

    陈常鹤;
  • 对初中语文教学生活化的几点思考

    梁新跃;
  • 对初中语文探究式教学的几点思考

    王林付;
  • 对初中语文后进生转化的研究

    周燕;
  • 文学作品应致力于生动具体

    谷瑞丽;
  • 高中作文教学有效路径初探

    黄建明;
  • 浅谈语文教师成长的三点要素

    吴海东;
  • 初中学生作文个性发挥策略探微

    张恒飞;
  • 作文教学中的一点思考

    朱红卫;
  • 对古诗鉴赏素质化课堂的研究

    陈正浪;
  • 写作的关键在于“有意”的生活

    景小建;
  • 对初中语文复习策略的研究

    薛大伟;
  • 语文新课改:借鉴《老子》的智慧

    桑文彬;
  • 心中千千结 情脉水悠悠——试析莺的三忧之苦

    付永东;
  • 《河中石兽》应慎重选入中职教材

    韩正立;
  • 事件域认知模型下《全宋词》中“红”的词汇研究

    郑怡;
  • 策彦周良《入明记》汉字词汇初探

    李小玲;
  • 《杜拉拉升职记》幽默小觑

    徐蕾;
  • 基于测试语料的二级甲等语音面貌研究

    海燕;
  • 小议“给”的语义虚化

    苏韦;
  • 《现代语文·学术综合》稿约

  • 来生

    冰虹;
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